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那时候不知道抑郁症是什么,但是老师安排的事还是照办了,因为你是个小官迷,很喜欢把权力握在手中的感觉,这是唯一一件会让你为之着魔的事】
【你们俩做同桌的第一天,你很尽职尽责,将想要靠近陈钰的男生生全都赶走,自己也不和她说话】
【但是第二天你就憋不住了,因为素来话唠的你根本做不到不和同桌说话,你开始询问她的钰字怎么写,为什么要叫钰,玉不好吗?】
【一连串的问题之后,陈钰哭了,她的哭和别不一样,别不管受没受委屈都会嚎啕大哭,生怕别发现不了。而陈钰只是将自己的脸埋进发中,抱着自己的胳膊呆坐在原地,如果不是眼泪打在浅色牛仔裤上绽开深色的泪花,你压根发现不了】
【你终于意识到自己做错了事,一整节课都在哄她,做鬼脸、讲笑话、讲自己的糗事,可是一切都是无用功,就在你绞尽脑汁想办法如何哄她开心的时候,她颤巍巍的递过来一张纸条】
【你别说话了……】
【看到这几个字的时候你有一种如释重负的感觉,连忙闭上了嘴】
【一下课就跑到班主任的办公室问她抑郁症是什么,老师只是说了句:他们只是一群需要理解和帮助的小天使。『地址 』似懂非懂的你一路碎碎念回到了教室】
【上课的时候,你递给她一张纸条,那是你认认真真写了三十多分钟才写出来一张自认为最漂亮的字】
【内容如下:那我以后尽量少跟你说话。但是学校的集体活动比较多。早、课间这些都是集体参加的,不过我可以帮你找老师说明况,让你尽量不参加;还有体育课,早和课间可以不去,但是体育课还是得去的,毕竟多运动有利于身体健康;其他的社会实践课程我没有办法,但是我能保证在外面的时候不让其他同学打扰你】
【涂涂改改的一张纸,递过去之后你心跳的速度都加快了几分,得到回应之后,两个简单的谢谢让你开心了一整天】
【下课之后你去找了体育组的组长、教导主任以及班主任,将陈钰的况和你跟她“简单”接触过之后的总结的建议告诉了他们,老师们都知道陈钰的况,但却没有丝毫办法,因为他们也没有接触过抑郁症患者,觉得你的想法很可靠,最终还是选择采纳】
【回到教室的你兴高采烈的将两张请假条递给陈钰,同时还有一张纸条】
【我跟老师们已经说过了,不过为了不让其他同学有样学样,该走的流程还
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