死亡后的我意外获得了极乐系统
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【死亡后的我意外获得了极乐系统】第三章 系统更新完成,收服江无双

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,而这些玩具需要发明系的隶,为宿主制造出来,现在为宿主打开系统树介绍。”

隶空间所需要发展体系,教学系、发明系和行政系,这三个体系分别对应着社会的体系,而宿主需要尽可能的捕捉相对应的隶,或者由隶诞生下的儿进行教育变成符合教育体系中的一种(这个世界上因不在具有生育能力的男,所以隶怀孕的胚胎统一为,不在拥有男选项。)”

1. 教学系:

- 教学系负责教育和培训社会的新一代。这个系统包括各级学校、大学、培训机构等,涵盖了从幼儿园到高等教育的各个阶段。教学系的目标是传授宿主所需要的知识、培养技能、塑造格,为宿主的未来发展培养合适的隶。

- 教学系中的师资队伍是关键,他们是知识的传播者和引导者,他们应该具有专业素养和专业的教学方法,由发明系辅助教学系进行隶空间的发展。

2. 发明系:

- 发明系是隶空间创新和宿主玩隶进步的引擎。这个系统涵盖了科研机构、实验室、工程公司等,致力于隶身体科学研究、调教隶的技术创新和完虐隶装备的发明创造。在这个系统中,科学家、程师、技术专家等扮演着重要角色。

- 发明系的目标是不断推动隶空间的向前发展,提升隶的认知和宿主的生活水平。他们致力于解决宿主提出的问题、降低隶生活条件和提高宿主的快乐水平,并在以后隶社会的各个领域推动宿主快乐的变化。

3. 行政系:

- 行政系是隶空间运行和管理的支柱。这个系统包括政府机构、行政部门、法律机构等,负责制定政策、管理资源、维护隶空间秩序、保障宿主的最大快乐。

- 行政系的目标是维护今后隶社会的稳定运行和剥削隶的秩序,保障宿主是隶空间的第一位,一切以宿主为中心。他们通过立法、隶法、行政管理等手段,确保隶社会的正常运行和运转。

整个隶社会体系中,教学系、发明系和行政系相互织、相互依存,共同构建了一个稳定、进步的隶社会环境。教学系培养了隶,发明系推动了隶科技,行政系管理着隶秩序,三者共同促进了隶社会中宿主的快乐。

隶社会中还存在警官系,主要是负责定期惩罚隶,而每一个系中第一个收服的隶,为系中第一的存在,系统通过派发隶子系统,可以牢牢的控制隶,不

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