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老师的雄优越感便使我又重振雄风,阴茎又悄然坐
大。
老师,
突然有个男同学举起了手,老师刚刚说的大致上我能理解,但是刚刚小平
的只有前缘约略接触老师的阴部,这样能称得上是
定义中的接吗?根
据62年台上字第29号判例:『所谓两生殖器接构成姦
既遂一节,
系以两生殖器官已否接为准,不以满足
慾为必要,申言之,即男
阴茎一
部已入
阴,纵未全部
入或未
,亦应成立姦
既遂,否则双方生殖器官
《仅接触而未入,即未达于接程度》,应为未遂犯。』判例似乎不认为单纯
的接触算是所谓定义中接的一种。
啊?是这样啊,那也就是说其实我刚刚不算是跟老师囉?可恶,不能把
第一次奉献给美
老师,实在有点可惜。
同学有事先预习,老师感到非常高兴,
陈老师满意地点了点,丝毫未因自己因未着内裤而隐约露毛,且被学生挑
战论点而感到一丝扭捏。
看老师这样展露出纯洁的体态还露出天真的微笑,刚刚又用几乎犯罪的方式
讲课,真的不知道她到底是天使还是恶魔。
不过,所谓判例也只是法理见解有值得借镜之处,并非一定要依照它来做
判决;记住,我们是大陆法系,重点是成文法的解释,而不是英美法系必须以判
例为准;老师举个例说明,你就知道所谓接必须以一方生殖器入为要的看法
到底妥不妥适了。
嗯,老师先来找一个姿色足以与老师匹敌的同学。
说着,陈老师将右手四指併拢,放在眉毛上,像在遮阳似地探探脑、四处
张望,样子可极了。
嗯,找不到耶。
呵,她又要间接说自己是班上最漂亮的了,不过我倒是不否认这个看法。
开玩笑的啦。
这位同学请你到前面来。
说着老师真的找到一位样貌出众的同学。
这位同学足足有将近75公分的身高,身材比例极为完美,简直是模特
儿身材,加上有神的大眼睛,高挺的鼻樑,深邃的廓简直就是偶像团体南犬妈
妈中团
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