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那我在上面也可以啊，看我会不会把你夹断！老师说完恶狠狠地就要把我按倒在地上。
不用！不用！我知道错了。
说着我就要去扳开老师的双手，看能不能藉由老师双
的刺激让我的心跳早
冲破160大关。
你干邱涵瑀的时候连她胸罩都没脱，现在好意思来脱我的喔？哇咧，那真的有点高难度了，老师根本就是要站在跟邱涵瑀同样的基础上，测试看我到底
哪一个比较多嘛。
但是她忽略了一个因素，我会干邱涵瑀干得那幺起劲，新鲜感佔了很大的比重啊！虽然老师的身体我已经用过很多次了，但坦白讲这样完美的身段我怎幺可能会玩腻啊，何况她也是我第一个
，我不可能邱涵瑀的
体比她更多；但是上午那与邱涵瑀第一次的
合又确实那幺让回味再三，我不知道要怎幺样才能让我的快感凌驾于那次
之上！加重结果犯的成立要件有以下五点：1、行为的行为成立基本犯罪。
例如你现在基于强制的故意干死老师。
哼，我看是比较难了。
即使老师没死，你强制的行为还是成罪。
老师一边享受我在她体内的进进出出，鼻子却故意哼了一声，嘲讽我这样的程度是干不死她的。
至于成立基本犯罪，也不以既遂或未遂为必要，有可能还在强制手段进行、行为还未既遂时，被害已经重伤或死亡，这样子还是成立刑法226条；另外我国立法仅强调行为的故意犯罪，不像德国还有过失犯的加重结果犯，例如『失火致死罪』，我国的加重结果犯都建立在主行为故意的前提上。
我把老师的双腿往她的身体折，让我的阴茎可以干得深一点，不过不管我怎幺故意用力冲刺，老师总是连一声
叫都不肯发出，还是故作镇静地讲述关于加重结果犯的内涵。
2、客观上发生基本犯罪构成要件以外之结果。
例如强制的所谓『』，只要器或器以外之器具进入器或
门，或以器进入
腔等即为已足，如果发生重伤或死亡结果，就是基本构成要件以外之加重结果。
3、基本犯罪与加重结果有因果关係。
要构成226条，强制导致重伤或死亡结果必须有因果关係，总不能说你今天强制完老师，结果老师飞机失事身亡，看起来该当强制、被害也死亡。
但这没有因果关係。
老师一边欣赏我额
上冒
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