Ｗｈａｔ Ｉｆ？（026）西直门内

理学、逻辑学、数学（微积分）、外语（德、英、）等。其中战略、战术课程

讲义是参照本陆军大学，但所用地图则为中国地图。陆大的课程原本是照抄

本，但民国三年起则参酌了欧战的一些经验，由教官依据战况将相关知识补

充到课程之中。

陆大第一年的课程要是非军事课程，而军事部份也是比较基础的军制、兵

器、筑垒、地形、通等，要追上不难。本期陆大教官中除了三位本教官外其

余都是本国教官，而各科的上课方法是採取专题研究式，每一科目每星期选定一

个题，如兵要地理、应用战术和后勤实用课题等，经过教官讨论、讲评后，印

刷成册分发各学员。

要课程仍由籍教官讲授，由教育长担任翻译，其它课程由校聘请专职或

兼职教官讲授，如教育部长汤化龙兼授国际公法和外史，而、英、法、德各

国语文都另请专教授。有时也会邀请出国视察和留学军事员到校作报告或开

会座谈，使学员们能了解世界形势和科学进步况，加深体会和理解。不过本国

籍教官素质参差不齐，很多课程教了等于没教，而全体中外教官除了战术教官郑

桓外，素质均在保定军校之下。

除校内课程外每年又有两次由本教官分为三组，每教官率领一组前往外地

举行战术实施或参谋旅行，出发前由教官发给想定（教官预先视察实地制好

想定）并加说明，到现地后依据预定想定，学员即结好地图，标绘好况

在图上研究（考虑腹案），然后作认领乘马，整备图囊图行装等準备工作，到

现地即乘马侦察，对照实地研讨攻击、防御、遭遇战、登陆或反登陆各种战法在

图上作业。

在一地完成了一个科目后，又转移宿营地在另一地形进行另一科目的演习，

直到按计划完成各项预定科目为止。各学员依照想定命题，通过实地侦察作出答

案，经教官审核后加以讲评、提出原案或附图说，校后印刷所照印，分发各

学员作为这次演习参考资料，这种实习成绩较一般为重。

这两个月时间除了每天到陆大上课，放学后就是家钻进实验室玩我喜欢的

实验。陆大的教官们当然