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所教班级的学生的家长来询问一下孩子的学习状况，她也就同意了。
vali的
像一张雪景图，看模样，像是拍摄于火车站台，漫天的鹅毛大雪熙
熙攘攘地落下，洒在了冰冷空旷的站台之上，竟有些孤寂悲凉的意味，杨柔细看
之下，竟有些莫名的熟悉感，但是细细回想，却又对那个地方毫无记忆。除了
别显示男，和这个像外，就没有别的信息了。
叮铃……微波炉响起了提示音，杨柔摇了摇，放下手机，起身穿上手
套，从微波炉里端出了自己的早餐，她边小
咀嚼着，边看着手机里重播的朝闻
天下节目。
杨老师，你好。正小喝着牛
呢，她刚刚添加的vali便向她打起了招
呼。
您好，您是哪位同学的家长？您加我微信是想要了解他的学习状况吗？
杨柔见状，放下杯子，开门见山的打字问道。
不是的，呵呵，你可以看一下这个视频，我们再详细聊聊。那
这般说
着，又在句尾加了一个年轻们看作是皮笑
不笑的微笑表
，随后，发来了一
段视频。
视频的封面她再熟悉不过了，竟是自己长年累月伏案工作的语文组办公室！
她的心底涌起起了一股不安，但随后，她还是点进了视频。
只见视频一开，便是一个衣衫不整的
在被一双糙手扒着衣服，杨柔气
的满脸羞红，原来这是来骚扰自己的，她刚想退出播放界面，将这个删掉拉
黑，却突然发现，她竟有些熟悉那个！她又是仔细一端详，结合身上不
多的衣服，那就是她最不愿面对的那天晚上的自己！
你到底是谁！你想要干什么！杨柔的心涌起一股巨大的愤怒与惊慌，
一双含嗔带笑的俏脸此时也变得煞白，她滑动手指，立马退出播放界面，连字都
顾不得打，就是急忙发出一段语音来质问对方。
哈哈，杨老师不要着急嘛，我发这段视频其实只为您能摆正一下自己的态
度，我猜，您还没看完视频吧，嘻嘻，接着欣赏吧，不要着急嘛。vali发了一
个揶揄的表，不紧不慢地打着字。
杨柔又是
问了几句，但对方却不再应答，她揉了揉有些酸痛
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