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说着还把思妍的裙子掀开一点，去揪思妍的丝袜，还把思妍的腿放在自己的腿上。
虽然校长也是
的，而且也很年轻，但是思妍脸上还是一片
红，不知道该说些什么。
校长又问：你家长呢，在家吗？
不在，他们出差了，他们一般都出差在外，很少回来，平时就我会和弟弟在家。
校长点了点
，又问了思妍一些问题，思妍如实一一回答了。
校长语气突然变得严肃了：思妍同学，接下来听好，经校委会，学生会，团委，学工处，德育处共同决定，对你在秋假期间实行戒管，你可
愿接受？
思妍一愣，校长又重复了一遍，并从身上拿出一副脚镣给思妍铐上。
思妍这才反应过来戒管的意思，当即就拼命挣扎。
校长脸色一冷：哼，你敬酒不吃吃罚酒，别怪我不客气。
思妍用尽全身的力气想跟校长对抗。
可是，校长轻轻一拧思妍的胳膊，思妍就疼得求饶。
思妍先是被上了反铐，后来校长又用另一副手铐把她铐在了床，但思妍还在挣扎着想要逃脱。
校长想了想，又把思妍从床移开，把她放到了床上。
思妍全身都在尽力地动，却因为反铐和脚镣的缘故，效果甚微，反倒像一条蠕虫了。
校长走出思妍的卧室观察况，却恰好发觉思睿把他卧室的门打开了，校长轻轻地拍了下思睿的，告诉他没什么事，思睿又听话地进了自已的卧室。
校长又回到思妍的卧室，冷哼一声，从行李箱中拿出了几套戒具。
先把思妍的裙子全部掀开，并用绳索把她的耻部捆了一圈，这样思妍若是挣扎，便会先触及到耻部。
思妍果然挣扎幅度小了许多，但小脸上依旧充满了愤恨与倔强。
校长用手弹了弹思妍的脸，说道：还犟呢？
校长先用绳索把思妍的胳膊捆绑起来，又把她的反铐解开，用绳索替代，思妍感到更有拘束感了。
接下来的捆绑就很简单了：校长先把思妍的腿沿膝盖折迭，用绳子把小腿和大腿捆了一圈，并用更粗的麻绳把思妍的脚捆上两圈，再把她的脚镣解开，并把脚上的麻绳与手腕上的麻绳相连，驷马绑就这样完成了。
思妍先在是彻彻底底地动不了了，她就这样被捆在了自已的床上，以这样
感的姿势。
（四）思妍眼看着自已被绑得紧紧的，
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