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脯的时候，王老师用手搭在少
的肩膀
上，按了按少
房以上的位置。胡强也跟着王老师在尹郁身上摸索起来，可是
说到胸脯的时候，他毫不客气的当着全班的面在尹郁的房上捏了捏。
我
！！！虽然王老师没有注意到这个动作，但是全班已经炸开了锅。胡强
和尹郁趁机对视了一眼。二
的眼中均是充满了幸福与
意。
啪！安静！教鞭的声音滑破空气，王老师也懒得管他们喧闹的原因。
胡强，你说说，尹郁同学的摸起来是什么感觉！
报告王老师！尹郁同学摸起来非常爽！
哈哈哈……全班再次炸锅，尹郁恨不得找个地
钻进去。
啪！肃静！听胡强说完！
报告老师！就是，尹郁同学的身体摸起来很结实，很均匀，很有弹
。明
显是长期的锻炼的成果。说明尹郁同学不怕苦、不怕累的
神。正所谓梅花香自
苦寒来，宝剑锋从磨砺出！
哇……！全班掌声响起，同学们都崇敬地看着胡强。什么梅花什么宝剑，听
起来太酷太牛批了。王老师意外地看着胡强，3 分惊讶掺着欣喜。只有尹郁差点
没忍住笑出声来，连忙用手狠狠地掐住大腿才勉强站住。
咳咳，好了。胡强同学你说的不错！尹郁同学，你也说几句吧！
啊咧？王老师你拿我当个充气娃娃摆弄了半天，原来还要我发言啊？感
我
出卖完色相还要出卖智慧是吧！
吐槽归吐槽，尹郁还是跨前了一步，微微鞠躬致意，清了清喉咙朗声说道：
老师好！同学们好！谢谢大家给我这个发言的机会。其实我初来乍到，也不太
了解班上的况。但是在短暂的
往过程中，我觉得咱们班的同学团结友，咱
们班的老师认真负责。说到学习，我觉得最重要的还是互相帮助。老师我想毛遂
自荐，和胡强同学组成互助小组，我来监督指导胡强同学学习，胡强同学，嗯，
也可以利用他独有的知识和经验帮助我，指导我。大家在学习中有什么问题，也
可以来和我们郁强小组共同讨论。希望我们遇（郁）强则强！共同进步！
全班肃静……这个发言风格大家只在县里的领导下来视察的时候听过，一时
间有些
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