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统一在大教室里上课，而是拆散成数个中小班级，让每个
孩能受
到比较平均的教育资源，也让学校能更容易管理每一个学生；分了宿舍之后，我
们也不再像现在这样三百多个孩睡同一栋宿舍，而是会有各种不同风格的
宿舍，也是以二至四位
一间为原则，很少像我们这样挤着五、六位孩同寝
而居，更不可能像我们幼阶段有学姊的照顾陪伴了。
分班是由校方决定我们的就读班级，而且分了班级之后，就都是固定的了，
直到课程阶段结束为止，都不会再重新分班，加上为了凝聚班级的向心力，不但
没有跟其他班级并班上课的可能，各自上课地点又都离得遥远，所以就算是如今
很要好的朋友，如果拆散到不同班级，也只能各自在自己班级上课，直到下课后
才有机会与其他班级的朋友、姊妹们碰面。
相对的，分宿舍则是决定我们下课后要与谁共度寝室生活。跟分班不同，为
了有更全面
的训练及结
到同学，宿舍确定后也并不是一成不变，每
隔几周都会重新打散重抽宿舍。况且，虽是靠抽签决定，但校方允许一定范围内
的自由，比如说，我们确定住哪一栋宿舍后，可以自己选择同房的室友，或
是在取得校方同意下与别
换自己抽到的宿舍，甚至将来如果表现杰出，还可
获准优先指定分配宿舍等等，比起强硬规定的分班方式，学校倒是给了我们住宿
上的不少弹空间。
然而，比起分班，决定宿舍及室友，对我们将来的生活影响更大。这一点在
我们五个幼相处的五周以来，就更能强烈感受到，拥有一个跟自己合得来的室
友，还比拥有一群好同学，更加重要许多。毕竟是同寝而居、同床而卧，每天都
得整晚相处在一起，如果个合不来只会带来尴尬与痛苦，更甭提在这所学校里
的室友，绝对比其他地方的室友更加升级。像我们现在这样彼此袒裎相
见已是基本，未来要面对的，可能是像刚才晴晴那样，当着室友的面在寝室内被
使用的，更严苛的挑战了……
……
我们缓缓地跟着群走到了一楼，在宿舍大门处，我们终于见到了梦梦学姊
，与其他的学
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