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具的餐具,比起第一列的学姊,助教给她们挑选的餐
具选择更多了一些,来自于
前方同学所提供的餐具。
梦梦学姊就是在第二列时被点到,排在一位孩的正后方,内心不停祷告着
助教愿意赏赐一个食器给自己,不管是狗碗、鞋子、袜子等等,都无所谓了。
然而,助教并没有发给梦梦学姊任何一种食器,而是搧打着梦梦学姊前面那
位学姊的屁股,梦梦学姊跟前面的那位学姊的心都沉了下去,都明白助教打算让
梦梦学姐身前那位同学当她的餐具了。
这其实并不意外,以目前现场约十位助教来计算,大概只会有一半左右愿意
脱下自己的鞋袜借给贱们盛装餐点,而且每一位助教也不一定都会穿鞋又穿袜
的,所以总共只会有十多位得到助教的鞋袜作为食器,其他像是她们用习惯
的狗碗,或是没有餐具直接把那糊状固体倾倒在身前的地板上的,也约有十多位
,所以扣除掉最前排的二十位同学之外,剩下排在后两排的四十位同学,也几乎
没有其他种餐具可以选择了。
不过,说是要拿前排的同学作为自己的餐具,其实还有很多种盛装方式,梦
梦学姊这次就是比较没那么羞耻尴尬的,用前面的孩所穿的高跟鞋,作为她的
餐具。
对于原本担心要用更羞耻的部位当作餐具的两位学姊,这消息已经是不幸中
的大幸了,在助教用鞋尖敲了敲前面孩高跟鞋的鞋跟后,梦梦学姊会意过来后
,不敢怠慢地爬上前,用双手缓缓把跪趴在前面,维持磕姿势的同学的高跟鞋
,将脚踝部位脱下,但是只脱到一半就停手了,并仿照之前的同学们,感谢助教
赐餐之后,便维持磕的姿势,直到其他学姊们也都排好队伍,分配好午餐的量
之后,才可以再重新抬起来。
此时,在梦梦学姊身前,要当梦梦学姊的前面同学,她的前脚掌仍套在鞋子
内,后脚跟却已完全跟鞋子分离,因为跪趴姿势而踮起的脚后跟,与脱到一半鞋
跟点地的高跟鞋,形成了一个夹角,而那个狭窄的夹角部位,更正确来说,是前
面学姊此时裸露出来的后脚掌及脚踵部位,就是梦梦学姊待会盛装午餐的餐具空
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