【性奴训练学园】第三十九章

变成此刻梦梦学姊与我们的这般对话……再来说说『宿舍作业』的部分，这其实也像是妳们上课时被代的作业一样道理，但是不同的是，指派作业的都是宿舍的『舍监』，而且每间寝室都不一样最新找回,最新找回444.最新找回444.为什么会如此呢？宿舍作业，其实更反映每个的素质或技巧的熟练度不同，比方说，如果舍监认为某一房间的，每次帮舍监或其他访客的舔脚清洁不够彻底，就会派给她们跟舔脚有关的作业让她们增加熟练度；或者说如果舍监喜欢让哪个房间的学生在被使用时更顺服，就会给她们派下能让她们更乖巧的作业。

每一寝被派的作业量都不同，也有可能同时出现一寝两、三个作业，隔壁寝却没有半项作业的差别待遇呜……真不公平……事实上，在这所学园，没有所谓的公平……梦梦学姊感伤地说，晚点鉴定结果出来后，妳们会对此更有感触的……我们想到刚才梦梦学姊说的，安安学姊因为在小使用部分拿了个+，结果每天都有许多争相使用。

或者真如学姊所言，没有所谓的公平，但是我们已经无法判断，如果像安安学姊那样，被那么多侵犯、凌辱，但是还没毕业就被买下来，不再需要担心没有主这件事，究竟是好还是坏呢？不过，我们其实是白心了，因为我们并不知道，要在鉴定上面取得一个+，是多么困难的一件事。

……后续的时间，梦梦学姊又叮嘱了我们许多末来要注意的事，还有之后的课程模式。

我们前五周的幼课程，是以让我们初步适应身分的生活所建立的课程，至目前为止，我们确实也已经可以像一个一样打理生活了，而这也意味着我们将成为正式的学生。

接下来的，二十几周的基础课程，就是要开始教授我们，一个，一个，该学会的各种知识、技巧等，我们在这一阶段不再称为幼，而是贱了。

但为了跟学姊们的成熟贱身分作为区隔，教官、助教、学姊们，甚至是访客们，都会习惯在我们的贱前多了个小字，昵称我们小贱，但是我们请安、请罚，以至自我介绍时，还是只能自称贱，或是前面加上自己的班名。

至于上课方式，虽然也是跟幼一样，早上是在课桌前，学习以知识理论类的静态课程为主；下午则是在像我们之前的韵律教室或是在户外，进行以实作的动态课程为主。

不过我们不再像是幼那样大班级上相同的课