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在补习班结束第三章的课程后，学校也开学了，学校的理化老师是个中年秃
，课程然无味，别说要做实验什么的，整堂课几乎都坐在椅子上，也不见他
在黑写上几个字；偶尔写个几行字便要我们一字不漏抄在课本旁，以为是什么
了不起的真知灼见，顶多只是所有参考书都看得到的陈腔滥调。还说要抽查我们
有没有认真笔记，没达到他要求的目标便罚站，还有平常小考没考好的一律抄题
罚写次。我的天啊，这是
据时代的教学方式吗？那至少找舰娘来帮我上课
好吗？我迫不及待等着要到补习班上正统的理化课。
不过到第一次段考前，补习班也没有之前那么欢乐了，每堂课都有一半的时
间在小考，或是检讨家庭作业和小考错的部份。也许是我自己认知错误了，来补
习本来就是以学业为，额外的福利都要当作捡到的。
转眼间第一次段考结束，学校考到第三章第二小节，而贝德已经上到第三章
波动与声音结束，接着就要进
第四章光与颜色的内容。
而我也不负众望，好吧，我考学校班级的全班最高分这件事也许只有我的父
母、我自己，顶多还有李法为我开心，毕竟我是她唯一的朋友；其他
都嫌她眼
高过顶，从不在他们脸书按讚什么的而疏远她，何况她是超级正妹，光这点就罪
该万死了，很多丑到翻掉却注重外表的 寄生兽便联排挤她。
恭喜你是全班最高分。李法和我的对话已经慢慢进化到像普通国中生之
间的往来了，她看了看我联络簿上浮贴的全班成绩表，开心地嘴角微扬。
咦？你怎么可能没有满分！？我看李法的理化只考了9分，惋惜地问
着。
题意不清的那几题，我就不写了。李法好像也不太在意分数，难道她不
知道我们段考都是全选择题，都是画卡的，就算选不出答案，随便划、猜猜看也
不吃亏啊？反正不倒扣。唉，她就是不肯妥协，聪明归聪明却是一个死脑筋，不
过也因为她是这样的才会跟我当朋友吧。
段考后的第一堂补习班理化课，我们全班移驾到实验室，一进实验室便发现
四周墙上都挂着大小不一的镜子，有些还写着恭贺 新居落
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