【国中理化课】（56-58）

，老师背后已经没有庄政权的束缚，

从本来母狗般翘着屁股挨，变成骑乘位，可以比较 自由地律动身体，她左手压

在我胸膛上和双腿共同施力，上上下下奋力地摇着，阴道更是不遗余力地挤压着

我的。

我在刚刚庄政权的助攻下本来就已经濒临边缘，被老师狂野地多骑这几

下，哪里还有丝毫招架之力，双手赶紧抱住老师屁股尽可能往我身上压，然后一

个翻身把老师压倒在讲台上，变成传教士体位，然后关一松，开始大量往老师

子宫颈。

老师右手始终不敢松手，紧紧堵住自己门，我则用塞住老师的阴道，

想让她前后两门都装满，直到我感觉几乎尽了睾丸中的存量。

那么久没和李祯真老师来一发，没想到我的下半身那么渴望老师的身体，

像跑完百米赛跑的心脏般使劲跳动着，则噗啾噗啾地拼命入老师体

内，我把脸贴在老师的巨上含着，下半身则还在微幅抽，希望能把

毫无保留地全部入老师身体里面。

这时旁观的汤宸玮递上一个培养皿，老师接过手之后先将它放在屁眼下方，

手指移开的瞬间大量带着微黄色的白浊便从老师褐色感的门中流了出来，

看起来是远多於上次庄政权出的量。

老师右手拿起培养皿，变成换左手手掌用力摀住阴部好让我刚入的先

不要流出，中指还沿着缝塞紧，指腹塞住，然后把培养皿拿到鼻子前方，

看到老师要喝下这夹杂着些许粪水的，我感到有些噁心，出声制止老师：

老师，很多细菌，好髒，不要啦。但是却也期待着老师喝下今天第二发的学

生，实在有够矛盾。

其实体内一直都存在着细菌和病毒，浓度高的话才会致病，低浓度的话

会和身体以和谐的状态共存，老师要向你们证明这点，就像化学反应方程式的反

应物和生成物的量是可以经过计算准拿捏的，所以老师要在不伤害身体的前提

下，喝掉身体能承受的量，我们还有下半节课，老师向你们证明不会因为这样跑

厕所。说完，李祯真老师就用手指沾了庄政权入门又流出的，将