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脑教室，设备都非常高级，听说电脑是每年都
在汰换，感觉有点奢侈。
在看过了许多地方后，我抬
看了走廊上方的监视器，想到便说：我发现
这里的监视器非常多，多到我觉得学生们好像没什么隐私喔。
我没有刻意去算数量，但是我几乎只要抬，不管在哪里，几乎都可以看到
监视器，我个
不太喜欢这种感觉。
范哲坤好像一直在等我说这件事似的，他笑着说：我们不只管理学业，所
有学生的身心状况我们都要能够掌握，像你这样曾经也只是一般的学生，当然
会对这种状况抱有疑虑。但我必须说，尊育学园的学生在几 十年前或许曾受到我
的能力影响，因而能乖乖遵守学校规范，但那已经是好久以前的事了，现在的学
生，我不曾对他们使用过能力。
他或许是想表示，一切合乎规定，而且没有学生反对。
我是满讶异的，是 我的话，我可受不了被这样监控。不知道为什么，我隐约
觉得范哲坤这位老先生想表达的不只是这样，但是我目前还想不透就是了。
由于我起了，所以范哲坤说要带我去看看这个校园的监控室。
那个房间，某些部分和我想的很类似，例如这里就是一个有许多萤幕的空间，
还有一个控制台，只不过也有和我想的不一样的地方，例如监控室内 一个也没
有，而那些萤幕在我进去以前，完全是没有开启的。
我不是为了 窥视学生私生活才装那些监视器的，所以平常根本不需要为
监控，另一个房间的电脑会为我注意学生们的状况。
范哲坤的声音听起来有点得意，他开启了房间内所有萤幕， 画面上是某条走
廊，几乎各种角度都有，所以当有
学生经过，连内裤都会被看光。
用电脑就能掌握学生状况吗？
我问。
科技已经进步到这种地步啦？
这是大数据带来的成果，电脑一开始的判断能力当然不如类，但是随着
越来越多的资料，电脑甚至可以从 画面上学生的动作判定他是否有问题，例如走
路的速度比平时慢，重心不稳、反应迟缓之类的，这些都是经验累积的结晶。
听范哲坤说得好像很厉害，
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