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一堆小男孩若有若接近的芊芊的共鸣。
他教芊芊从穿衣打扮到说话应对方式,怎么刻意在同学面前扮清冷神避免骚 ,扰让身边小男生望而却步,劝她就算早恋也别找小屁孩,一个个中二气息十足 ,只会惹生气,比起成熟男差远了之类的擦边球的话。
潜移默化的改变芊芊的思想。
张腾随后引导话题,找机会大胆的和芊芊谈论 ,描述的美妙滋味。
还美其名曰都高一了早该了解了,现在了解都太晚了。
你看生物课本初二就开始普及最起码得知识,但教科书却又只说一半,瞒着另一半。
负责任的老师当初都是直接闭门给同学专门讲课,一看你当初经历的就是不负责任的老师,没给你讲另一半。
姐姐有义务教导无知小学妹之类的话软化芊芊的羞涩。
让话题继续下去。
连蒙带唬还有对只言片语的美妙描述,再加上隔着屏幕大家都是陌生给了厚厚的心理防御,另外还有张腾风趣幽默的遣词,芊芊的好奇心被激发到最大。
竟然就这么一路顺利的聊下去。
聊到初吻的紧张刺激,聊到第一次身体被男抚的羞涩和甜美滋味,聊到初夜的惶恐和苦尽甘来。
还有紧张学习空余时间对舒缓巨大压力的奇妙效果。
等等等等。
然后话题自然的切换到如果暂时无心找男,其实可以自己安抚自己。
效果极为美妙。
什么?自己安抚自己都不懂?你之前有没有发现过,夹紧双腿就会挺舒服的?如果夹紧了双腿互相再蹭一蹭摩擦一下就更舒服?你要是连都这都没发现同为我就不信这话了。
芊芊:嗯,这个确实有,但是挺羞的,我可能偶尔无意识的感觉到过,没再继续下去。
啊,我的傻妹妹,看来姐姐得好好当一下你的生导师啊,很多孩8,9岁就发现这个秘密,你竟然错过这么多年,这可是你未来几十年生必备技能,随时缓解压力,迎来美好心的神兵利器。
尤其是我们这种前扮演高冷神的,背后有个男当然更好,没有的话,那更是解决需求的唯一选择了。
一通天花坠的话别说毫无概念的芊芊了,说的我都心痒痒的。
张腾真的是好才,快速的拉近关系,消除隔膜后,仅仅一周就进入正题:教授芊芊手 。
又花了两天
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