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惠又是自愿接受我的摧残。如果这
都下不去手,恐怕真要被陈桐他们看笑话了。
我曾经问过李惠,刑讯专业为什么要研究这么可怕的酷刑,这明显超出了拷
问的范围,造成的后果会导致
囚直接被虐杀。
李惠跟我说,最初她和队长陈洁一起编写的时候,并没有列出那些![](/zi/n2.png)
显然
熬不过去的大刑。后来把拆分成了两本教材。
一本是要为刑讯专业编写的,另一本是为
间谍专业编写的。
做教材审核工作的陈桐和高挺认为,虐杀类酷刑是对
犯
有效的威慑,在
他们的强烈要求下,我们在中增编了虐杀类
刑一章。列入其中包括割
刑,
烙毁阴道刑,剜阴刑等的局部型虐杀类酷刑,当然还有凌迟,铁棍贯穿,活体解
剖等全局型虐杀类酷刑。
就这样,这些可怕的刑罚进入到大家的
常讨论当中。刑侦系的这几个青年
变态老师,自然是对摧毁
孩子的
器官有着强烈的兴趣。一开始陈洁和李惠都
认为这不现实,只是为了满足几个男
的兴奋点和意
的需要,才参与讨论。渐
渐的割掉陈洁
子,烙毁李惠阴道这样的话题变成了常态,仿佛每次拷问实验都
有可能发生似的,成了大家的兴奋点。
后来陈桐和高挺把割
房,烙阴道,剜阴部选为最希望实现的目标,尽可能
向前推进。陈洁也为此督促着何威提高医疗技术,还积极帮忙联系美国的专家,
研究各种创伤治疗的相关技术。
那一年暑假之前,讨论变得非常热烈。雄
荷尔蒙和雌
荷尔蒙在会议室不
断的
织成长,陈洁自愿成为烙毁阴道的试验品。参与实验的李惠和郭小茹当然
都非常害怕,可是面对陈桐,高挺,何威这几个曾经的救命恩
,她们也都不好
意思反对。
陈桐,高挺,何威三
总体的心理状态差不多,既想玩又怕出事,犹豫不决。
不过最后下半身决定上半身,他们终于铤而走险,接受了陈洁的提议。
那时候,教具分队还只有陈洁,李惠,郭小茹三个
,充分利用
体教具已
经成为大家的共识。摧残实验之前安排虐待实验,虐待实验之前安排调教或者凌
辱实验成了一个传统。烙毁陈洁的阴道被定为虐杀
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