国中理化课（同人）

同学们，集中神啦，我们开始学习新的知识。]说得轻巧，我只相信大家的

确实很有神。

[匀速直线运动，是指速度不变沿着直线的运动]它的公式是s=v，

即距离等于速度乘以时间！明白吗？看着台下一群摇得跟波鼓似的脑袋，李

老师对着我的方向一指小平，出来做个示范！顿时，男同学们开始唉声叹气，

他们都知道上台必有好处，却不知为何老师总青睐我一，一个个气呼呼的瞪着

眼睛。我才不管叻，老师还是对我好啊，今天的课堂上我一定要保护好老师。

我乐呵呵的跑到讲台上，老师又一指小平，裤子脱下来，占到那个凳子上。

想到前车之鉴，我痛快的按照要求做好，只是如同软泥一般，引得男同学一

阵窃笑。正如我所料，李老师温柔的蹲到我身前，在大家羡慕的眼光中将我的

一吞进嘴里，一股熟悉的温暖湿润的感觉侵袭我的下体，如同泡在温泉之中。

受到刺激昂然而立，却还没有摆脱包皮的桎枯，我能感觉到老师的樱唇正在

向后撸动包皮，舌尖也在不停的湿润着，终于我的寥寥几根毛触碰到了老

师的鼻子，从包皮中钻了出来，又钻入另一个温暖的中，我知道那是老师

的喉咙，虽然不大，但对喉咙来说也是个吞之不下的异物，李老师有些干呕，

急忙退了回去，又继续吸允。老师的舌触碰到冠状沟时，我打了个冷战，

几乎要了出来，但突然间又想到，如果别代替了我，就不能保护老师了。我

狠狠的咬着呀，深吸了气，强行忍住了这种快感。

还好，李老师终于松了，红彤彤的由于布满水显得亮晶晶的，离开

老师的樱唇后还依依不舍的向上一跳一跳的。李老师转身拿了个尺子，测量起我

的阴茎来，厘米。测就测吧也不用说出来啊，引得同学们

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一阵嘲笑。

现在我们指定距离s为，速度为，那幺走完这段距离用多长时间？我来

演示一下！说着李老师拿了个计时器给了黄若立，吩咐道记录一下我从

到尾的时间！，然后又蹲在了我