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我就是你们之后的数学老师。你们可能不知道,我在师范学的其实就是数学,所
以,这才是回归了我的老本行。可不要小看我哟。
底下响起了轻松愉快的笑声,李婕以前负责生物的时候课堂氛围就和老刘的
英语是两个极端,她没什幺架子,亲切感十足,但相对的,也缺乏威严,学生大
都习惯了跟她没大没小。
等笑闹声平息下来,她翻开书本,随问:哪位同学是数学课代表?
坐在排的眼镜妹立刻高高举起了手。
哦,好的,以后你就不用管这些杂事了,你数学成绩这幺好,专心复习吧。
我习惯让课代表帮忙搬东西,以后……就换赵涛吧,我看他力气挺大。
根本没给大家反应的时间,她马上接着说道:我看过你们的复习进度了,
效率有点低,今天开始我要带着大家加速,请都专心一点,不要过后再来找我补
课。
这算是生效了吗?
把缩在堆起的书后躲避着周围打量过来的视线,赵涛迷茫地想。
等到上课正式开始,他挺直身子,小心地打量着李婕。
整节课,李婕都很自然,没有显露出和其他老师不同的地方,扫过的视线也
没有在他身上额外停留过。
唯一的反常,就还是一开始的古怪决定,废掉了数学前三的课代表,选定了
数学前三十都需要狗屎运的赵涛。
不过硬要解释的话,也不算是什幺说不通的安排,李婕以前教生物,而赵涛
的生物成绩一般都在全班前十,男生前二,属于当初李婕就青眼有加的学生。
随便找个借用跟自己关系好的学生帮忙,不是没有老师做过。
所以赵涛也不敢断定,锁咒是不是已经生效。
到底是咒术没起作用,还是李婕作为成年,对待的态度已经和小
生不一样了呢?
等到放学,赵涛也没有理出绪。
铃声响起,一贯不拖堂的李婕直接中断了最后一题留待以后,清脆地说:
好,这道题以后再讲,不占用大家的休息时间。下课。哦,对了,赵涛,放学
后来我办公室,我安排一下以后需要你帮忙的地方。
赵涛收拾了一下书包,看李婕出门离开,忍不住扭问不
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