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萌香才说完,真之介便打断问道:请等一下,有问题。
什么问题?。
什么是指导者?而且依照课程循序渐进....。
真之介问道。
对不起,是我没有说清楚。所谓指导者,是指对这两位![](/zi/n2.png)
施以![](/zi/x2.png)
技巧
的教官。也就是说教官直接
抚学生的身体,让她瞭解快感。这样子的话,她们
本身可以知道自己的
感带,在做
的时候才可以尽
地表现出![](/zi/y2.png)
的一面。因
为翁先生认为,![](/zi/n2.png)
![](/zi/x2.png)
![](/zi/y2.png)
的姿势和技巧一样,对于带起兴奋
绪是很重要的。
那么也就是说,并不是由我指导她们啰?害我还对此雀跃不已呢。
真之介垂
丧气地,小声地嘀咕着。
萌香只有面有难色地继续说道:虽然是这个样子....不过你另有相当
重要的任务啊。
重要?。
对呀!而且相当重要哟!所以请你听我把话说完。
好吧,听就听吧。
真之介像在闹别扭似地,翘着嘴巴。
那么我就继续了喔。
萌香注视着真之介,但是他连看也不看一眼。
萌香无可奈何地吐了
气,继续进入说明:第一天的课程分上午及下午,
各进行一种课程。课程的内容全部分为五种,而且各课程都有分阶段。例如体位
及![](/zi/k1.png)
是五个阶段,
式扮装是七个阶段,而自慰及美式扮装有八个阶段。而这
些都会排定成两位学生的课表,按照课程上课。
真之介听了说明,开始对内容充满了浓厚的兴趣,便以认真的表
倾听萌香
的说明。
我们希望你做的,就是调整这两位学生每
的课程。
原来这是由我来调整的啊。
对!好好地调整课程,使两个
都能均等地接受所有的教学。而且为了要
掌握课程中内容的进展,以及对学生、教师下指示,所以你也必须在场。也就是
说你是负责
兼监督的身份哟!当然,有时候你也可以用自己的身体,来确认学
生的技巧进步到什么程度....。
真之介再次沉醉下去。
原来不仅可以看见![](/zi/n2.png)
的裸体、自慰场面或扮装的![](/zi/y2.png)
姿势,如果做的好的
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