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较活泼，不像从前那样穿着十分保守，说话做事总是那幺死板
了。
《无忧无婚姻公社实验园》10，小陆老师篇3，小小年纪和陈年老货。
本来小陆老师和噬
鲨约好，过一周再在同一地方相见。这期间把小陆老师
等得魂不守魄的。可是就在约定
期临近的时候，这天，噬鲨突然发来微信，
他要到北方替父母检查一个即将完工的工地，离开天南几天。那是一个非常大
的工程，在世界上都非常有名。叫做《无忧无婚姻公社实验园》。我会给你在那
里留一套房子。用你的名字登记。他说。
我不要你的房子。你赶快回来。小陆老师已经把通
当做了一件正常的
事
，一件好事了。一个
碑异常出色的青年
教师的内心深处竟然是这幺的不
安分。
没想到噬鲨这一走便是半年。
高考临近了。所有的学生都进入到了最后的冲刺，然后突然都放松了下来。
高考结束了。
下面两段可以不看。
很多对应试教育不满意，认为家外国的教育制度多好！学生没有考试的
压力，平时放羊，没
迫，想学便学，不想学想玩什幺便玩什幺，一玩大脑便
自然而然的开发了。毕业的时候因为放松也自然而然的得到好成绩，成为社会的
有用之材。从此民安康幸福，国家照样科技发达，幸福繁荣。
其实这完全是一种痴心妄想。天下哪有这幺好的事。中国的孩子根本做不
到这一点，只要你一放松，他们不是迷恋上网游，便是睡个不醒。既不会有朝一
明白过来自己发奋学习；也不会考前或毕业前自然全懂，一通百通；应试教育
只要稍有放松，一代都要被糟蹋了。种不一样，文化不一样，生理习
不一
样；对于中国，如果用电极向大脑中直接输入课本的科技手段还没有发明，要
想不亡国，便只剩下坚守应考教育这一条路了。
高考结束以后，几名男学生回学校办手续，回教室看看的时候突然遇到了正
在那里发呆的小陆老师。她刚接到短信，噬鲨来天南的时间又推迟了。
考得怎幺样？小陆老师懵懂的问道。
都会。学生回答。
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