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比助教对我们的羞辱，都更
让我们感到羞耻…
轻轻一声答，不同于往的屈辱泪水，直接滴落在课本的书页上，晕湿了
一小圈。这次不是来自于助教们的刁难，而是自己
的背叛感。大多数
孩们已
经不再一直朝我这边直视，但仍会偷偷过
偷瞄。教官也是默默含笑看着我的
表现，我也知道自己这一次无论如何是无法善终了，只得狠下心来，将手缓缓从
仍想遮掩保护的胸前移开。再次恶狠狠瞪了
一眼，她虽然已经转去，没
有对上我充满愤恨的眼神，但是自此刻起，我跟她算是势不两立了…
…
虽然发生了这么个
曲，但并没有影响到我们的课程，我们依旧在读着那本
入门课程的课本，至少我还能这么安慰自己，每个都在专心读着课本，
不会去注意到我大剌剌地曝露、毫无遮掩的窘态。而我也得将自己的心思更加投
入到课本里面所介绍的内容之中，才能够让我适应这种完全不遮掩的不安分感。
除了念课文之外，教官也常会补充一些课本以外的知识，或是点名抽问
问题，或是要我们分享自己的想法等等，就像是一般上课的形式，但是全都是围
绕着的题兜圈子。短短一个早上的时间，我们就结束了这本课本的第
一章节，对于我们的身分也有了个更加全面的认识。
从第一节：的定义中，我们学到了的定义可以分成狭义及广义，
狭义的定义是需得藉由行为、表演等方式，以满足与客们的欲的，
一群没有
权利的发泄工具。但是较广的定义上，已不仅仅局限于需服侍
或其他客，甚至也可以是没有的，单纯成为的隶，们的
欲，就是自己的。就算没有契约上的条例，但其实也已经被自己的
欲给役而无法自制了。
第二节的历史，我们也都学到了，最古老的拍卖
易，是远从
古罗马时期就开始了。也从当时的拍卖开始，们就没有穿衣的权利，得
在众面前展示自己的躯体，供所有观众鉴定、竞标。彷佛从那时开始，就已经
注定不被当看的残酷阶级划分了
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