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教育学生时，妈妈坐在我的
上神色十分尴尬，不知道是要下来，还是要继续坐着。
“李妈妈可以下来了。”
老师说。“接下来是
姿势的示范。”
妈妈从我身上下来后，陈老师拿掉了套在我阴茎上的避孕套道：“同学们，李妈妈有上过环，所以接下来的示范都不用戴避孕套，因此你们可以看到他们母子器官的亲密接触。待会你们要认真观察，有什么问题可以提出来。”
这时那位王同学突然发话了：“陈老师，你为什么一定要找李妈妈来做李同学的对象呢？母子
伦不是最大的伦禁忌吗？”
我看见妈妈的脸一下子变得通红。
“王同学，你要知道我们现在做的是一种教学示范，并非真的。由于李同学尚未成年，老师请他来做示范必须争得他父母的同意，如果不请李妈妈来做她儿子的对象，那么请谁来呢？”
“陈老师也可以的啊！”
“老师来做李同学的对象也不是不可以，可是一来也要取得李妈妈的同意，二来老师还要作讲解员，有一些不方便。本来老师是想从外面雇一个应召
郎过来的，但是又怕李妈妈不会同意。”
陈老师冲妈妈点了点
又接着说道：“其实儿子的身体从母亲的阴道里生出来，儿子成
以后再用生他的阴道教会儿子如何这又有什么不行的呢？”
“那什么才是母子伦呢？”
有问道。
“母子之间不正常的行为才是母子伦。”
“那什么才是不正常的行为呢？”
还是刚才那个同学这样问道。
陈老师沉吟了一下，说道：“比如说背着父亲的母子通
，以及母子后生下了辈分的小孩，就是母子伦。”
“陈老师的意思是不是说只要不生育小孩，又不背着家里的亲就不是伦行为啦？”
这一次又是那个王同学。
陈老师说：“应该是这样。”
王同学接着说道：“那爸爸和儿是不是也一样呢？”
陈老师语气严肃地说道：“父之间的行为可就不像母子之间的这么简单了。因为处在
身前处膜是完好的，如果孩过早失去了处子之身，万一以后的丈夫在乎她的处身份的话，就有可能带来婚姻的不幸福。”
“这么说，母子只需要得到爸爸的同意，而父不仅要得到妈妈的同意，还要得到老
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