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讲结束时被安排献花的居然也是梅，梅当时的言语、神态、举止彻底
迷住了何，他发誓要娶到她！
何当时已经3岁了，早就过了冲动的年龄。由于工作的原因，身处万花丛
中，也不乏主动投怀送抱的优秀
，可是他知道自己要什么。那是从少年期就
开始描绘了十几年的伴侣形象，在看见梅的一瞬间，他知道“她”来了。
何当时的经历就已经比较“传奇”。
他的祖父是北方
，出身地有“武术之乡”之称，是参加过渡江战役的南下
部。他的父亲后来随父定居在城市，退休前也是个一定级别的军职员。他从
小秉承家学，身体一向强壮、结实。
他有二个姐姐，属于“三代单传”的种，因此在祖父的娇惯下，从小就没做
过几件“好事”，甚至连进
重点中学都是祖父舍了老脸。
进高中后，事
有了转机。在他母亲无数次的眼泪后，他虽然依旧调皮玩
耍、打架闹事，成绩却跃居全校，而且是各科成绩全部的那种，因此也
成为老师最“
疼”的学生。
高考时还是出了事。 hr=":"/考前几天，何“仗义”出手，失手把对方打伤，结果高
考那几天就只能呆在派出所。何至今偶尔回忆中学校长那张气急败坏的脸，仍忍
不住偷笑。
父亲终于忍无可忍，不顾祖父的怒斥和母亲的哀求，一顿
打后终于使这匹
烈马收身养，来年考出了该校历史上也不多见的全省的优异成绩。
在他们所处的教育大省，这种成绩自然受到各所重点大学的亲徕。后来在祖
父安排下，他还是进了本城市的一所学校，那里有他祖父的一个老战友的
儿子在做副校长。
这个副校长以后成为对何栋梁有重要影响的几个之一。正是因为于连是副
校长介绍的，久经商海、阅无数的何栋梁才略微放松了警惕。
在这个副校长的影响下，何栋梁逐步形成了温文尔雅、平淡恬静的外表形象。
自以为是的于连被这种外表迷惑，他却不知在何栋梁内心
处蕴涵着何等的杀机
和掠夺欲望！
在副校长的力荐下，何栋梁大三时赴国某著名大
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