第30章 包拯要兴学

有更多的思考。

“公孙先生，孔曰成仁，孟曰取义，在下曰——成功！”

一句话把公孙策给逗笑了，“王二郎，莫非你想和孔孟二圣比肩不成？”

王宁安微微一笑，“公孙先生，你若是想在千百年之后，被凭吊称颂，只管按照孔孟之道去做。如果你想铲除崔家，替百姓讨回公道，替大宋除掉蛀虫，不如听一听我的意见。”

不管是孔夫子，还是孟夫子，都是周游列国，兜售治国经验，很可惜，他们活着的时候，儒家从来不被重用，足见儒家不是个真正能解决问题的东西。

放在明清，王宁安的话肯定会招来一顿臭骂，不过此时理学尚未出现，汉儒那一套“正君心”的主张，在几百年的残酷斗争之中，已经被认定为失败。此时士的思想相对迷茫，也相对开放。

王宁安的“成功论”引起了公孙策的很大兴趣。

“我洗耳恭听。”

崔家刚刚算计了包大，这时候包大断然反击，崔家肯定会加倍警惕，强龙不压地蛇，没准包大就会无功而返，如果连包大都拿不下崔家，只怕再也没能对付他们了。”王宁安深深吸气，“所以我们要出手就必须一击致命，必须把握十足。事缓则圆，要想除掉崔家，除了拿到罪证之外，还要把他们的势力一一剪除，不能留下后患。”

公孙策听完之后，深以为然。

“那要怎么具体做呢？”

“改弦更张，把拳先收回来，再打出去才有力量！”王宁安眼睛闪亮，向公孙策讲了自己的主意……

“直到此刻，老夫总算是相信《三国演义》是此子所写，他的心计简直比许多成年还要可怕啊！”

包拯听完了公孙策的讲述，感叹说道。王宁安的妖孽的确让包拯有些惊讶，不过也不至于把他抓来切片研究的程度，毕竟宋代是提倡童的，王宁安已经十几岁了，相比那些五六岁就不同凡响的少年，差得太多了……

包黑子思量了一个晚上，转过天，就宣布一项命令，他要兴学！

没错，就是要大办学校。

包拯认为沧州出现了向辽国走私粮食的恶劣商，是心不古，教化不兴，商逐利，不知大义。要想解决问题，唯有大力兴办学校，教化心，才能解决问题。

不过沧州偏僻，财力有限，且民风彪悍，不喜读书，要想建立学校，并不容易。包拯不惜下达严令，要求沧州的士绅商踊跃出资，捐款兴学。

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