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来。这次何老师不光让江雪来，其他来校的同学也让江雪去找，
可谓是对江雪 十分信任了。
江雪第一个就想到了我，我们既能提前知道成绩，又能有时间多待一会，一
举两得。
登成绩的那天，我和江雪还有其他四位同学一起，很快就登记好了每个
的
各科成绩，算好了每个的总分，接下来就是紧张刺激的排名次了。
因为只有一张大表，所以排名次的时候只有两位同学在
作，何老师、我和
江雪以及其他两位同学都围着看有没有出错。
江雪毫无悬念地又是第一，何老师自然少不了一番夸赞，她现在一点都不吝
惜对江雪的赞扬。我向站在桌子另一侧的江雪竖起大拇指，她俏皮地向我吐吐舌
。
第二、第三、第四......大家都认真按总成绩的从高到低寻找着下一个名字。
陈阳，你第六！江雪惊喜地喊道，她第一个发现第五名后面就属我的成
绩最高。
对着喔，陈阳就是第六名。趴在大表上写名次的一位同学说道。
我还有点懵，虽然感觉考得不错，但真没想到能进步这么多名次。
江雪就不一样了，她兴奋地看着我说：第六啊！陈阳你第六名啊！
何老师见状，开着玩笑说：陈阳，你考个第六，你看江雪比你还激动......
江雪意识到了自己的失态，脸唰地一下就红了，她连忙用手掩住嘴，但眼睛
还是一直盯着我。
何老师让大家继续后面的工作，而江雪还是忍不住地不停抬看我，我同样
也在不停地看她，此时我们无法诉说心中的激动，但眼神的 
流已经让我们明白
了彼此的心
。
在2000年一月的那个上午，江雪看着我的那个眼神，我到现在都清清楚
楚地记得。那眼神里有高兴、有兴奋、有期待、有关心、有
意。江雪为我的进
步欣喜不已，我从她的眼睛中看到这份欣喜不仅超过了她自己得第一的喜悦，也
超过了我自己的开心。
登成绩只花了大半个上午的时间，因为我们都给家长说是到学校给老师帮忙
，所以赶在午饭前回到家就行。这样，我和江雪又有了一些难得的独处时间。
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