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还有谁摸谁的胸了......当然这些八卦内容与我和江雪是毫无关系的,比起这些同
学,我们可能显得过于单纯。
我虽然对上学期期末考试时江雪背上的 内衣痕迹念念不忘,但也仅此而已,
当年的我完全没有进一步的想法,不要说接吻拥抱了,就连拉手都没有想过。多
年后我问过江雪,如果初二时我想和她拉手,她会不会同意。她说当然同意。我
又问那摸胸喔?她想了半天说这个应该还是不行......
初二新排的座位,我和江雪依旧相隔得比较远,但上学期已经习惯了的我们
对此也并不在意。我们依旧按照上学期养成的习惯和节奏,学习恋
两不误,不
管是成绩还是感
,都在稳稳地前进。
开学以来,我最大的体会就是我的学习能跟上江雪的节奏了。过去总是江雪
把每天新学的重难点讲给我,现在我自己也会总结了;过去总是江雪给我讲一些
难题的解题思路,现在我也有自己的思路可以和她讨论了。特别是这学期新开的
物理课,大家都是从零学起,而我已经提前预习了不少内容,因此学起来觉得倍
感轻松。
这都得益于暑假里我能按照江雪的安排认真学习。说句实话,之前我在学习
上的努力很大程度上是出于对江雪感
的回应,江雪希望我能考进前十名、和她
一起上b 中,还每天费心费力地帮助我,我自然不想让她失望,于是我加倍地努
力,时刻以此为动力鞭策自己。
上学期期中和期末考试分别获得第十和第九的成绩,让我第一次感受到了学
习的快乐,我发现这种经过努力获得想要结果的感觉真是美妙无比。我也渐渐感
觉到自己努力学习的动力不像过去那样都来自于对江雪的承诺,现在我的努力很
大程度上源于我对自己的要求,就好像过去是江雪拉着我向前跑,现在我会自己
追着她跑了。
在这个暑假里,我想要学得更好的愿望愈加强烈。我没有像过去的暑假那样
一直待在爷爷![](/zi/n1.png)
家或姥爷姥姥家无所事事,我选择留在分厂区、跟着父亲去他
办公室学习。两个月的假期,我几乎每一天都在用功,父母都觉得我是真的长大
了。
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