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虽不能和那十大高手相提并论，也算是很好的学生了。
语文数学英语是我的强项，生物，历史，地理则稍弱一些。而那些高手们通常很少有象我这样瘸腿的。
我平时不是太用功，也绝对不是懒惰。找我问问题的同学也有，可能是因为我没有那些高手们的架子吧。除了偶尔解答大家的问题。我还负责我们这一个小圈子兄弟的作业。一般我做完了后就把作业给大熊，有兄弟要用的话，大熊就会把作业借给他。好在那时大家学习都很认真，借了作业后只不过是对对答案，很少有
全面照抄的。
我见欧阳灵已经开始认真听课了，也就不再骚扰她。倒不是不想，因为袁大美讲课实在是好，发音吐字抑扬顿挫，讲解课文的时候旁征博引，妙语迭出，看来已经从心灵的困扰里走出来，完全投入到教学之中去了，所有的同学包括我都听得津津有味，课堂里只有袁老师动听的嗓音和记笔记的沙沙声。
唯一的例外却是班长柳笑眉，她不时地突然回过
向我这边望来，好象想抓住我的小辫子，好好的报复我一次，以解心之恨。也怪不得她，今天在上课前受到我的羞辱，是她在初一初二受到的所有的羞辱的总和。
可是令柳笑眉失望的是，每次回观望，我都是在自己的座位上认真听讲，唯一有些不对劲的地方就是我和欧阳灵挨得很近，但那又不违反课堂纪律。看了几次找不到我的毛病，她也只得作罢了。
把今天的课文讲解了一遍之后，袁老师好象有些疲劳的样子，我注意到她的脸色要比平时稍稍苍白一些，原本是鲜红色的嘴唇上的血色也淡了一点。
她在黑板上写了几组名词，有的是前几课讲过的，有的是后几课要学的。写完了这几组词，她皱着眉坐到了讲台后的椅子上，用微弱的声音说道：“请几位同学到黑板上写出这几组名词的意义，算是课堂小测验，没被叫到的同学们做书上254页的第五题。写到白纸上，一会
上来。”
她的声音里明显透着痛楚，好象身子非常不适的样子，和刚才讲课时的容光焕发，神采飞扬判若两。同学们都在下面小声嘀咕。
欧阳灵小声问我：“袁姐姐怎么了？”因为欧阳灵的 妈妈正好是在袁老师所在的大学任教，她们俩也算是认识，因为这层关系，欧阳灵一直很喜欢袁老师，私下里都称她为姐姐。我早就听她这么叫过，所以也不奇怪。
我也在琢磨：“刚才老还干了什
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