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刻都不说话了，低下
忙起自己的事
了。不过郑森却注意到，那些孩子们再低下干活之前，还相互打了个颜色，看起来他们并不是真的特别怕这位先生。
看到所有的学生都老实了，王先生满意的收起了戒尺，朝着郑森他们走了过来。
王先生是一个高而且瘦的老，有着一把很好看的花白的山羊胡子。
很高，几乎要比洪承畯高了一个还有多的，只是背有点驼，也不知道是不是因为个子太高了，导致和说话的时候总要弓着被造成的。
“中和兄，”洪承畯首先开
了，“这便是我上次和你提起过的那个孩子。”
“就是那个能为了父亲的名声，在你们面前引经据典的辩驳的孩子？”王先生看了看郑森，这样问道。
“正是这孩子。”洪承畯点点。
“王先生好！”郑森也赶忙向着王先生问好。
“嗯。”王先生点点，却没有再多说什么。倒是洪承畯又开了：
“中和兄，这孩子以前跟着母亲在
本。本化外之地，想要读书颇为困难，这孩子的母亲这仅仅只是教他认得了一些字，书什么的，都是他自己四处去找，找到什么读什么，全无系统，比如说，四书他自己读过了，史记也看过不少，然后，居然百家姓，三字经却没学全过。要论道理，倒是也懂得一些，但要说底子，却全然都是自己
学来的野狐禅。别的不说，单说这字，他居然是从苏东坡的行书学起来的，结果画虎不成反类犬，反而把用笔的习惯都搞坏了，怕是纠正过来很要费一番功夫。另外，他也没对过对子什么的，两个字的对子勉强还能对，三个字的就经常错。总之，教起来怕是有些麻烦。”
王先生点点表示自己知道了，却并没有说更多的话。只是收下了束脩，安排郑森去拜了孔子牌位。然后简单的向其他学生通告了一下，又有个孩子要和你们一起读书了，就收下了郑森。倒是那些孩子们对于郑森这个“童”更有兴趣一些。
不过第二天，郑森这个童就露底了。上午背书还好，但是童也没表现出什么与众不同的的地方。到了中午之后，开始学写字，郑森就开始不断地受到王先生的批评。更是被罚写了好几次。到了晚上，对课的时候大家更是发现，其实童什么的对课也不怎么样嘛。
此后的好些天里面，童依旧泯然众。在背诵和对对子上既不比别出色，也不比大家差，至于写字，孩子们都觉得郑森的字其
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