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法叹为观止，都过来帮忙搓泥条，反而弄得苏油有些忙不过来了。
留一个孩子烧火，两个孩子搓泥条，其余的打发去帮
孩子打扫卫生。
很快，三个泥盆做好了，并且被烤得
燥。
苏油对三个孩子说道：“都看会了吧？”
三个男孩连连点
，苏油笑道：“那你们就照着做，看看谁做得更好看。”
自己则将泥盆搬到土地庙前，堆上柴
，烧起了一把大火。
男孩子们都被大火吸引了过来，围着兴奋地观看，平
里大哥是不准他们碰火的。
见孩子们看得高兴，苏油便叫几个大些的看顾着孩子们，顺便添柴，自己又掉回去做陶器。
很快，陶瓶，陶碗，都在苏油手底变了出来。
拍了拍手，苏油哈哈大笑：“乡下手艺，当真没白学！”
让陶器继续在火道上烘着，苏油调出了一些稀泥浆，让做泥条的俩孩子见到有缝隙就用稀泥浆修补，自己去检查烧了半个多时辰的三个泥盆。
撤去火，用木棍将三个烧红的陶器从火堆里推出来，苏油知道已经成了。
打发孩子们去取刚刚做的那些泥器过来，东西多了堆放就得有讲究了，得留足过火的空间。
泥器摆放好，用木柴在泥器中间搭出引火道，堆上柴，又是一把大火。
之后苏油便坐下来开始剖竹丝，编簸箩。
苏油这几趟戏法一过，便已经成了孩子们心目中的偶像。
土地庙已经打扫净，碎泥
幔已经被扯了出来，几个孩子乖巧，见苏油小小年纪忙个不停，便过来说道：“弟弟你教我们编竹子好不好？”
苏油笑道：“好啊，编这个其实很简单的。”
光编的确简单，难处在收
，不过收的工作苏油可以自己来。
这时陶盆已经冷却下来了，一个男孩子试着拿手摸了摸，发现已经不烫手了，接着伸手弹了一下，发出“当”的一声。
所有孩子都欢呼跳跃了起来，他们都出了力气，现在自然要为自己的成功开心。
苏油也很开心，可龙里老伯爷的眼皮子底下，怎么可能有他这样玩的机会！
编了十个竹底，苏油将孩子们叫过来一些，一
一个开始绕竹丝，留一个大的专门负责剖篾条的工作。
自己则去检查土地庙里边的
形。
孩子心细，已经将地方打扫净，还拿幔擦拭了窗户，平里孩
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