大学刑法课32

期徒刑，得併科新台币一万元以下罚金。

老师帮你们简单整理一下，也就是说刑法/n/规定与6岁以下青少年要

处罚（注），但不代表与6岁以上 就没事，重点是在于易，如果没

有金钱上的对价关係，满6岁就可以了，至于民法上有没有构成侵犯亲权

，或者刑法/n/上的和诱、略诱罪，那是另一个问题，总之，不要害家离家出走或

易的话，行为对象满6岁是无罪的。

大家认为赖洁教唆老师去强制小平，要处罚的举手。

全班大概有3分之的举起手来。

什么，那是认为不需要罚的比较多啰？认为不用处罚的举手。

竟然也是大约3分之的同学举手，原来有3分之的同学是没有见或投

废票、或根本不想理老师的。

你们投票的结果就说明了以往学界的状态。

老师微笑着点了点，似乎在称许我们班是孺子可教也，刚好常态分布。

陷害教唆的处理方式，通说是不可罚，因为警方身为幕后的诱使者，并没

有要攻击法益的意思，警方是执法者耶，怎么可能真的希望大家来援，正如赖

洁刚刚也绝对不是希望我真的小平一样。

嗯嗯，这样说我完全可以接受，也就是教唆行为除了引起正犯为不法行为的

决意，还必须有让正犯实现构成要件的双重故意。

可是学者传统的多数看法，是认为必须处罚哟。其中一个要的原因是，

行为出于陷害他之动机而教唆，恶更，更有处罚之必要！不过我们之前

讲过，现行刑法/n/的思已经不在于处罚恶，所以这个说法自然就落伍了。不过

接下来这个原因，我想是张不可罚说无法反驳的。

本来是剑拔弩张的气氛，随着柯俊毅完，我也内赖洁后，陈湘

宜老师自顾自地上了几分钟的课，赖洁也垂手着双站在一旁听课，老师被

移送法办的危机似乎解除了？这到底是怎么事，该不会因为我和柯俊毅她

得够爽，她就放过陈湘宜老师了吧？说完陈老师竟然原地做起了伸展，把手脚

活动了一下，接着左右扭动