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中一些方法,首先从吐纳开始讲起……
教授接下来演示起了最基础的吐纳,呼呼复吸吸,呼呼复吸吸。
教室里的同学们也跟着教授的节奏,将心智集中于自己的呼吸。
不过,后面的部分吕一航就没听下去了,灵视考试能有什么花
?他闭着眼睛都能过,听不听课真无所谓。他掏出一本李商隐文编年校注,在桌底下看了起来。这是一本他在暑假时没看完的课外书。里面基本都是些绮丽繁复的骈文,读起来相当费劲,但用来打发时间是正正好。
他一钻进书中,就无法自拔。两学时的课一下子就快到
了,临近尾声的时候,徐教授让助教把一个空的木质鸟笼端上了讲台,鸟笼边上密密麻麻地贴满了枯黄的符纸,上面用朱砂写着歪歪扭扭的文字。
现在来小测一下,这鸟笼里有什么?谁知道?徐教授高声说。
听到这话,吕一航也抬起了
,看了看讲台上的鸟笼。这问题对他来说太容易了,他只瞥了一眼就有了答案。
徐教授神秘兮兮地与吕一航对视了一眼,用手指着他的方向:来,第三排那位同学,回答一下。
吕一航心里咯噔一下,他早有预感自己会被点名了。由于爷爷和徐教授是同一个系的同事,所以吕一航很早以前就认识徐教授了。徐教授当然晓得他有一双阴阳眼,之所以请他回答问题,为的是让他做一名模范学生吧。
但吕一航刚要起身时,坐他左边的那位矮个子、扎马尾的
同学率先站了起来,她好像误以为教授是在点她的名。可她咬紧嘴唇,不知所措,沉默了半天也答不上来。
回想一下,在教授询问同学们是否有灵视基础时,她也没举手。应该是个彻
彻尾的新手吧?只学了一节课的工夫,要看出这鸟笼里有什么,还是太难了点。
吕一航用圆珠笔戳了戳她的手臂,轻声提醒道:一只长得像蝙蝠一样的恶魔,三只眼睛一条腿。
是……是蝙蝠样子的恶魔,三只眼睛一条腿。
同学慌忙答道。
徐教授赞许地点了点
:完全正确,细节也很到位,请坐吧。
恶魔,是常
无法看到的超自然生物的总称。
它们遍布于世界的每一个角落,时常会侵犯
类,攻击
类,有时还会附身于
类之上,俗称中邪,指的就是这种现象。
在
类历史上,恶魔带来了无穷的灾难与祸患,因此如何诛灭它们,是各种能
异士永恒不变的课题。可惜吕
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