了思考之中，作为一名班主任，在学校她面对各种纷繁复杂的问题都能第一时间想到解决的办法，可眼前的状况显然超出了她的知识范畴，毕竟她本职只是一名语文老师，而不是生理老师，以前也从来没有遇到过这种棘手的问题，最后她只能征求当事
的意见，“马军，怎么才能加强刺激呢？”
老师竟然会向一个高中生问这样荒诞不经的问题，可是如果知道前因后果，或许大家都会钦佩宋成英这种博大宽广的胸怀，为了一个男生的前途，她宁可放下自己作为
，无论是
、
刺激程度更强，可是他现在对宋成英抱有愧疚
绪，那些刺激方式他根本说不出
皮说道，“宋老师，您别管了，一会它自己就软下去了。”
，语气坚决的说道，“你说吧，只要老师能做到的一定会帮你做的。”
去含其他男
了她的心理底线了。
了，而在东方，即便是- 神雕后记之龙女奶荒
- 过了一会儿，小龙女抚摸着自己的乳房，涨大的乳头轻轻一碰就能喷出乳汁，她惊奇地瞪大眼睛。这才一炷香的工夫，她对于妇人的治疗手段变得更加信服。恰好这时，小菲的孩子饿了，开始哭叫。为了确认疗效，花姐友善地提议让小龙女代为喂一次。“乖孩子，来吃奶吧。”小龙女把孩子抱在怀里，当着花姐和小菲的面给孩子喂奶。那孩子张口含住小龙女的乳头，用力吮吸起来。要在平日，这孩子一番努力后多半也喝不饱，但今天这源源不断的奶
- 隐居士
- 别州刽子手系列：刘小刀
- 通常情况下捆绑女人有两种方式，一种是叉花绑，一种是羊头绑。采用叉花绑时，绳子从颈后搭过肩头，体前交叉后从两腋穿过身后，在两大臂绕几圈，然后在背后拉紧打结，使犯人的双臂被迫向后背靠紧，无法动弹，然后将小臂在背后水平交迭起来，用两股绳子从下方兜住自体侧绕到身前交叉后再从肩头引到背后，再穿背后的绳结交叉后兜住小臂在腰间缠上一圈，回到背后时依反方向回穿后勾住颈部的绳子在背后的绳结处将所有绳子收集在一起打
- 石砚
- 乱分春色到人家
- 冯某佳在女儿的阴蒂上旋着圈儿用舌头来回搜刮，手一刻不停地触摸着她阴道里面，这让很少有性经历的冯媛媛难以自抑，尽管她拼命抑制，可性器官一经触弄，很自然地起了反应，何况又是冯某佳存心挑起女儿的欲望。她不得不抓住被角含在嘴里，以免发出声音，就是这样，每到动情处，她都不得不拱起身子，以排解心中的欲望。冯某佳一边玩弄着女儿，一边饶有兴趣地看着冯媛媛的表情变化。他记得自己第一次在外务工，跟着别人嫖娼，在小姐
- 天堂圣客