- 家有儿女之家庭协奏曲
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《我是爸爸的小母狗》、社会领域:《服从爸爸是
儿的天
》、艺术领域:《爸爸
我姿势多》、数学领域:《能
的地方有几处》、健康领域:《爸爸健康”
“》。”
我震惊于
偶给我的回答。本是随
一问,谁曾想沁童却这么争气,早早就把怎么样玩弄她自己给想好了呢?
这些课听得我是大喜过望、下身坚硬无比。于是,马上又让这个状态下的沁童把该怎么上课的方案都教给了我一遍。以其
之道还治其
之身,也不知道这样去形容贴不贴切。
在我熟悉沁童写出来的课程的同时,她也受我命令,在教室中央铺好了带来的垫子,也在一旁架好了摄影机。
她下身塞着的跳蛋也被我适时地先关闭了——无它,我的调教需要杜沁童更加专心,而不是在越来越多的高
里,渐渐变成什么都不用思考的傻子。
当万事俱备只欠东风之时,我才满怀期待地拍了拍双手,轻轻宣布:“‘懵懂的雏鸟’。”
那双毫无波澜的漂亮眼眸,终于恢复了许些神色。犹如清晨刚睡醒般的倦懒,化身为
儿的沁童眨了眨眼,脆生生又可怜地唤了声:“爸爸……”
无论多少次,我都受不了童童的这声撒娇。于是我大手一挥,
抚上了她的
顶。这是之前我连做梦都不敢想的
景,可现在手握父权的我,对乖
儿的抚摸不过是件再正常不过的事。
而沁童也对此甘之如饴,顺从得如同小猫被撸一般享受着我对她的摩挲。 “该上课了,童童。”
我又以慈父的姿态宣告,令她的眼神闪过被我蒙蔽的期盼与渴望。
“好……童童要学习……本领……”她垂下眉,喃喃道。
“真乖。第一节课,是语言课。现在,请童童在教室中间的地毯上跪坐……对,小手放好在膝盖上,小眼睛看着爸爸。既然老师们都不在,从现在起,爸爸就代为老师……”
“耶,爸爸老师!”
我很满足于童童对我的新称呼,“爸爸”和“老师”的身份组合……那我既是她最亲近的
,又是对她而言,灌输知识最有权威的
。呵呵,而而我所教授的那些
邪知识呢,又只会让她在潜移默化中越来越沦为我的
隶。
“嗯,就是这样。我要教小童童第一个重要的事,那就是课前的礼貌。现在,每当爸爸老师说”上课“!你就要在这个坐姿的基础上,把双臂张开,双手枕在地上,
抵在手上……”
我怕自己说得太抽象,还特意虚空演示了一下
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