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把被害者之一的部长田代初的脸看作是“会好好打招呼的有礼貌的孩子”,好像还记得,但是在回去的学生中没有看到她。”
“原来如此……参加了社团活动吗?”
“不,剩下的社员中,二年级的蜷川理美对班主任说。她去活动室的时候门上了锁,所以去职员室拿了钥匙。但是没有钥匙,拿出来的记录簿上写着一年级的太田的名字。据说她向顾问借了一把备用钥匙,打开的活动室。”
“是事实吗?”
仲村警官这么一问,顾问用快要消失的声音只回答了一句“是”。
“还有一个迟到了三十分钟,被留下来的学生,照屋光来到活动室,说‘可能大家都不参加练习了’,好像说了两个
的事
。”
“抵制……吗?”
仲村警官一边说着,一边看着顾问,他慌忙摇
。 “啊,和我没关系!只是不久前和田代部长因为指导方针的分歧发生了
角而已。”
“老师,你不能说和我们没有关系,因为我们都是老师。” 校长一副嚼碎了苦虫的表
,这样责备着顾问,顾问一下子低下了
。
一般来说,这是前所未闻的异常事件。怎么想都只能得出超常现象或神隐的结论。
正因为我自己知道这是主
做的,所以很期待接下来会出现怎样的演绎推理。
仲村警官稍微思考了一下,盯着校长说道。
“校长,我想动员大量搜查
员,搜查校内……” “在校内……吗?”
“是的,和现在讲的那样,被绑架的是校内开始的。也许能找到某种痕迹。……或者,这个校舍,老师也不知道的地方,也有被监禁在那里可能
。”
“怎么可能!”
“所以,这只是一种可能
。”
“什么时候开始?”
“那就现在马上进行吧。”
校长重重地叹了
气,对教务主任说。
“……教务主任,请指示老师们在六节课结束后,尽快让学生放学。另外,明天临时停课。其他的请按照紧急
况的手册指示应对。”
◇◇◇
下课后的班室里,戈利冈说:
“对媒体什么都不要说。如果被媒体做了奇怪的报道,引起了舆论的影响,那可就糟了。即使被叫住也不要停下!明天星期五临时停课了。不要搞错了来学校。”
他这样说。
在我的脑海里盘旋的是记不得的男
。大概
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