日古帝国，彼岸(3-5)

馆的路中午我只用了五分钟，下午竟然足足用了快半个小时才走到。

进门的时候，图书馆的管理员看到我吓得差点过来掺着我，我挥了挥手表示没事儿就进去找书了。那个红棕色的马尾辫小孩子本来还有点不放心，但看到我执意如此，也没有再多说什么，让我忙去了。

托达莲娜的福，下午我连找书的速度都降下去了，当大半个小时后布莱兹完成课业活动拿水洗完澡赶来后，我才查了六百多本书，并且一无所获。

布莱兹把我搀到椅子上，让我先坐着歇会儿，她去查查看。我捂着开始思考为啥我翻不到这次课业的书，达莲娜已经写完了呀，我这边连资料都没找到呢。

——等等，达莲娜？！

明白了，我说呢，达莲娜已经把作业写完了，这不就代表着她把相关的资料都已经拿到手里了吗？现在查不到，这不就说明她根本就没有还回去吗？

我有气无力的拍了一下大腿，连声响都没发出来，看着周围忙碌着找今天作业所需要的资料的同学们，我发觉了一个新问题。

……那其她还怎么写作业呀？如果达莲娜不把资料还回来，其她还怎么看？

达莲娜走的时候说她是回家去了，如果她说的是真的，这会儿她应该已经到家了。

有点儿麻烦，我总不能跑过去找她要吧，我现在的身体条件也不允许呀。

这死妮子把我身体折腾成这个样子，就算跑到她家我恐怕也没力气再回家了，最好还是想点别的办法吧，我一边叹着气，一边扶着椅子起来。

我已经在椅子上坐了快俩小时了，就目前的况来看，班长也是一无所获，周围的同学绪也焦虑了起来。我决定去问问图书管理员，说不定她会知道点什么。

两个小时的休整，让我恢复了些体力，我走向那个红棕色的马尾辫孩，向她问道：“请问有关于三大异变和体结构的书在哪里？”

“真的很抱歉，这位同学。”那孩儿一脸讪讪的笑容回答到，“之前有一位金色发同学把它们都借走了。”

达 莲 娜 你 没 有 心 ！

我咬着牙思索了一阵子，又问道：“请问有关循环系统与房结构的书还有吗？”

“这个也没有了。”小孩儿回应的很脆。

完了，这下可好，算是没办法了，我去找那个蜥蜴老师问问吧。

我正打算扶着柜台走出去布莱兹好像发现了我的行动上前拉住我说：“你