(47-70)作者：夏末

生理冲动，感觉有些奇妙，但我猜她昨天已经见过我这么做了，并且很享受。

洗完澡后，我们穿好衣服离开，正好赶上了高峰期，与许多裹着浴巾、穿着睡衣的孩擦肩而过，回到了各自的房间。

在从容地吃完早餐、化好妆、弄好发后，我们差不多该去上第一堂课了。

柯瑶、苏琪和我一起离开，穿过校园广场。柯瑶和我的第一节课是同一门“别研究”，而苏琪要去隔壁教学楼上“商科”课。

和苏琪告别后，我们俩找到了自己的教室，在一个阶梯大教室里坐了下来。

“谁能告诉我生理别和社会别的区别？”我们的教授问道。

“这俩不是一回事吗？”有从后排问道。

“不。这门课研究的是不同的社会别。社会别与你出生时的生理构造无关。它指的是行为、文化或心理上通常与某一特定生理别相关联的特质，以及一个如何感受、如何行为，和如何看待自己。在这门课上，我们将讨论许多不同的社会别，以及我们的文化中对于那些偏离传统黑白二元划分的所设下的不成文规定……”

课程继续进行着，柯瑶的手悄悄放到了我露的大腿上，在我丝滑的皮肤上轻轻抚摸。

我知道她是在撩拨我，想激起我的反应，但我努力把注意力集中在讲座上。

尽管我尽力了，但我们意志力的较量最终还是以我的失败告终，我只好把一本书挪到大腿上，来掩饰我的反应。

然而，柯瑶继续抚摸着我的大腿，用手拂过我身上那条碎花裙裤的边缘。幸好，在下课前她停了下来，给了我足够的时间平复下来。

坐在教室后排，我总算有足够的隐私整理好自己的内裤。

“你可真会给孩子找麻烦，”我压低声音对她说。“要是我也在课堂上把你撩拨成这样，你觉得如何？”

“求之不得呢，”她起身时笑着低语道。

我发誓，这孩早晚要了我的命，不过她确实让事变得有趣起来了。

这堂课讲得相当不错，说实话，我觉得教授说的简直就是我。

她所说的很多内容都正中我的况：一个内心和穿着都很化、但又喜欢的男，内心有着复杂的别认同。

诚然，这不符合社会的传统观念，但从我们教授所说的一切来看，这并没有任何问题。

下课后，柯瑶的手指就缠了上来，一把抓住了我的。

我