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成为你。
老婆点,继续说下去。
周自己也知道他不够自信,并且到了很自卑的地步。
而白老师的美丽、大方、自信与善良,让周越发地自惭形秽。
白老师。
我举手打断她:能不能少一点自夸,多讲些细节?
老婆嘁了声:还要不要听我说了?
要要要,我错了,请白老师继续。
所以,这天我老婆虽然和昨天一样,继续采取鼓励为主,主动进攻的策略,但周却比昨天还要畏缩。
据周讲,他昨天抱过白老师,直到今天还觉得只是个梦,只有私下时时回味,在现实里,反而怕白老师瞧不起他,现在连手都不敢碰了。
等下。
我说:为什么会觉得是瞧不起他?连手都不敢碰?
你当周是你这种下流胚呢?
老婆哼着声说:他觉得抱了老师,本来就该被惩罚的,但这惩罚一直不到,他就更加忐忑不安。无端逃脱了惩罚,于他来说,是件很可耻的事——即使我告诉他不会有惩罚。
他真心这么想?不会是什么谈话策略吧。
这种学生,我一眼就知道他内心里在想什么。他真心这么想。
老婆很肯定地说。
周习惯于受到惩罚吗?
不然呢,你想想他的成长环境,再加上在学校里的地位。
确实是个大问题。
我点。
接下来该怎么做呢?
老婆保持那个蜷坐的姿势,一侧脸蛋托在膝盖上,望着我。
戒指呢,戴着呢吗?
老婆伸出右手,那枚翠绿色的四叶花戒,正戴在她那纤细的中指上。
按你说的,戴了一天,让周充分地注意到了。和他讲课时,我用手,指着书本,他目不转睛地看这枚戒指,对它很有兴趣。
很正常。
我解释说:老婆手指白细腻,戴这种翠绿色的,做工巧的戒指,格外好看。再加上周对你这个又很有兴趣,那么对于你的戒指,自然也就特别关注了。
那,这有什么用呢?
老婆疑惑发问。
玩具老师白肖肖。
我淡淡地说。
老婆伸出的右手定格在半空中,就连她的动作、目光与态,也都陷入停滞
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