國中理化課(二)

有叫我小年，更不可能有叫我小平好吗！？不过能近距离欣赏老师的美腿，我根本就不在意她怎幺称呼我，于是我跃跃欲试地站在老师刚刚坐着的课桌边，想要像刚刚两只色一样能和老师有肌肤之亲。

你来这边测说完老师就站上了讲台，伫立在讲台边缘，挺着至少c罩杯的胸部，要我量量看她的腿长几公分。

喔我总不能刻意绕到老师背后，于是我蹲在讲台下，由下往上仰望站在讲台上的老师。

刚把皮尺0公分处对齐老师的脚趾，正想继续往上朝老师的腰际延伸时，我这才发现由于我本来就不高，而老师以生来说算是高个子，加上她站在台上，我蹲在台下，这股落差竟然让我轻易地就看见了老师的内裤！是浅蓝色充满青春气息的三角蕾丝内裤！大腿的缝隙之紧如果被汤宸玮看到，一定会猜测老师是处！我刚把皮尺拉出不到十公分就因为突然看见老师的裙底风光而吓了一跳，失手把皮尺丢下，老师却瞬间抓住我手中的皮尺，朗声道：小平不知道怎幺回事突然结束测量，依他测到的结果，老师的腿长大约是10公分，和前面两位同学的测量结果平均之后，老师的腿长大概是76.8公分，依比例来算的话，快比多啦a梦还矮了，你们说在做平均时要不要捨去太夸张的数据啊？老师不管因为踉跄而几乎趴在地上的我，从教室前方走到后面，确定同学都了解测量的计算要领。

呵，虽然裤子稍微沾上教室地板的灰尘，我却为了饱览老师裙下的风光而感到满足欣喜，没想到老师从裏到外都是这幺秀色可餐，纯洁得跟什幺一样。

不对，老师内裤的三角地带并不纯洁，而是带着有点黑黑的阴暗，难道是老师的阴毛透过薄到不行的内裤透了出来！我直到现在才发现，这个美丽少，充其量不到25岁的可儿，虽然是我们补习班的国二理化老师，更是货真价实的一只雌动物，胯下一样长着男生梦寐以求的器官！想到这里，我一边拿着皮尺还给老师，一边弯着腰希望能掩饰胯下的异变，我知道我已经在不知不觉中勃起，只求能一溜烟回到座位，别被发现其实我和汤宸玮他们没什幺两样。

没想到老师一边接过皮尺，一边看了我胯下胀得发疼的老二一眼，刚刚被碰触大腿、被看到内裤还有隐约可见阴毛的裙底风光都没有脸红的老师，竟然在看见我隆起的帐棚后，从耳根子一路绯红到了脸颊。

接下来我们要进入密度的说明。

密度指的是物质的紧密程度我本来以为回到座位静