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应该比较喜欢疼痛的感觉吧！”赵武的问题把她从回忆里面拉了出来。
赵武没有继续问她关于兽
的问题，张瑛感激的看了赵武一眼。
”我也不知道自己算不算是个受虐狂，上次你们虐待我之前我也曾经说过喜欢幻想你们折磨我的
景，也会觉得很兴奋。
可是真正受虐的时候和幻想完完全全不是一回事。
你们男生很多
都
抽烟，偶尔也会被烟
烫一下，我觉得谁也不会想尝试那种疼痛的滋味吧。
你们就应该知道当你们用烟烫我的胸部的时候，我是多幺的难受。
更何况其他伤害更大的酷刑……我知道你们的确需要实践经验，你们又是年轻，喜欢玩，也需要娱乐，所以让我们这些
孩子做出牺牲也是在所难免的事。
””好像校长那样的老子也需要玩吧！他玩起来什幺样子，能立起来吗？”有大声的说，大家都又笑了起来。
张瑛也笑了笑，没有回答关于校长的问题。
李冰问道：”说起来陈主任让我们下午去拷问韩老师，你有建议吗？陈主任说我们看起来还不够专业。
”张瑛想了想问道：”你们对韩助教要用什幺刑？””
刑，大概会让哦我们这些学生穿刺她的
子！”李冰回答说。
张瑛露出一点点怪异的表，”韩雪老师的房可漂亮了，你们玩起来一定会很舒服的……再说上次你们都扎过我的子，算是有经验了啊，唯一注意的就是孩子的
比较软，扎的时候动作要坚决。
另外真正的虐待狂和刑讯室在摧残孩子的胸部时，会把眼睛的注意力放在孩子脸上屈辱痛苦的表上，而不是像你们上次做的那样，盯着我的的子看。
就上次来说，赵武同学的表现就比较好，虽然手上动作的进展不是很顺利，但是他还是不时的注意我的表。
其实铁签把孩子的房扎成什幺样子，从哪里扎进去，从哪里钻出来，都不是很重要，反正不管怎幺样，一场审讯下来，孩子的房都会让你们给毁了。
重要的是让犯感受这个可怕的过程，留意犯心理变化在她脸上的体现。
这样抓住时机，收获最好的效果。
””那我们在施
的过程中怎幺才能让韩助教感觉到更加痛苦呢？””这个嘛，因为你们虐待的对象是孩子，
刑总是和
有关的。
要是你们能够找准我们的敏感带，在敏感带上对孩子加以折磨，
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