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开始考试之前连连失常,但正式出题时,
我也开始发挥出应有的水平。
『跪!』主考官再次说着。既然是要考仪态,我们的跪姿也不敢那么随便,而
是每个孩都端正跪坐在自己的脚跟上,膝盖要打开多少、脚掌的角度怎么摆等等
的,早在第二周星期一的午课,就已经受到助教矫正,当时姿势不良时还会直接被
打屁股惩罚,如今看来,反倒庆幸当时助教们的严格要求,我们这时的跪姿,已经
达到让主考官满意点的标准。
『站!』又是一声令,我们又回复为刚才的站姿。这一题,看来就是要这个
样子不停变换动作,而完成的吧…
『坐!』
真正的坐姿,其实是跪令的跪坐姿态,而我们听到坐的指令,
并不是说可以舒服地坐下来什么都不理,而是要以m字开腿坐的姿势,将裙底的风
光若隐若现地曝露在面前的主考官眼中。
这个动作,看似简单,其实是很有难度的。开合程度过与不及都不行,要让自
己裙里没有内裤阻隔的小私处,能让主考官们能看得见,却无法很仔细地看清楚
,双腿也不是直立而是要朝外八字倾斜,角度的拿捏程度,就连上半身要前倾还是
后倒,一样角度的拿捏也是暗藏玄机的。之前上课时,我们还能对着墙上的镜子做
调整,此时在我们眼前的,只有三位主考官们色瞇瞇的眼睛,我们只能凭借着自己
以前的练习,去衡量那个感觉。
『跪下!』看似又是要我们跪坐的指令,但是主考官此时的令却激动许多,
已经有所经验的我们,马上猜出这并不是要我们跪坐,而是要我们罚跪。
其实跟跪坐的姿势差异不大,最明显的差异是双腿更开,屁股也不再坐在脚跟而是
高跪姿翘起屁股、胸部也要更挺,不是理直气壮,而是要方便主惩罚时的鞭
打动作!』、『前待令』、『后待令』、…待令动作,我们上完课后也很久没有
再遇到过了,所谓待令,其实是要等待着被使用的姿势,不过实际上,大多数的
们都是直接在跪坐姿时,就被命令开始提供使用服务,只有要更进一步羞辱
,才会动用到这些指令。
之后的
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