以大家现在的处境,正是询问教授为何要来这里的最好时机,教授也一定会和盘
托出。
李旭走到周教授旁边靠墙坐下,过了两分钟才转问道:教授,有件事我
挺好奇,不知能不能问问您?
哦?周教授有些惊讶,说道:有什么问题你尽管问就是。
是这样的,这眷湖村这么偏僻隐蔽,连附近的都不知有这么个地方,可
我听说教授您仅凭一个名字已经寻找了很多年。我很好奇这眷湖村到底有什么值
得您追寻的?
李旭说话时并没有压低声音,屋里的都能听见,此时任玲,宋瑶和吴霜雪
都竖起耳朵投来好奇的目光,等待着周教授的回答。
是这件事啊!周教授感叹一声,片刻后说道:这些年我一直对讲寻
找眷湖村是为了进行学术研究,这么讲不能说不对,但更确切的目的我从未向其
他说起过。
果然有隐。李旭越发好奇,表面平静但内心急切地等待着周教授讲下去。
我没说并非因为这是什么不可告的秘密,相反我非常渴望能有一位志同
道合的朋友,与我一同研究这事或是给我一些意见建议,可惜我身边并没有这样
的。而要是把这事告诉一般,他们恐怕会以为我在开玩笑或是老糊涂了,更
甚者可能会认为我走上了歪门斜路,我可不希望如此,况且我也无法保证我想要
确认的那些东西是真实存在的。基于这些原因我才独自一寻找调查眷湖村。
周教授发现三也在听他讲,并不在意,喘了气后接着说道:我刚刚讲
那些只是想告诉你们,这事真不是什么秘密,慾在我心里几十年早就想一吐为快,
你既然问了,我自然愿意讲,只是这事讲起来又长又无趣,你们不一定喜欢听。
教授你讲吧,我们想听。李旭代表四说道。
那好。周教授用几秒钟酝酿了一下,开说道:开场白有点老套,但
这事确实说来话长,事要从我的老师开始说起。周教授稍作停顿看向四,
见四并无惊讶之色,于是接着说道:我的老师出生在一个殷实富足的乡绅家
庭,自小聪慧过面对学业游刃有余,十八岁时便从国内大学毕业远渡
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