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11.解构——空间认知能力！
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在平衡点。
“教练，我……！”
他兴奋抬眸，谁知板子开始前后摆动，像是超市门
的投币摇摇车。
身体微微前倾，随即迅速后仰，墨发少年有些慌
地摆了下手，视线下意识抓住一旁的椅子作为锚点，帮助自己维持平衡。
很快，他习惯了节奏，开始调整呼吸以匹配平衡板的动作，脚踝灵活地调节力度和角度。
“别高兴太早。”
柏崎智江再次点击屏幕，平衡板开始进行不规则的随机摇摆。
洁世一紧咬牙关，他仿佛站在海面之上，稍有不慎便会被无
的湍流吞噬。
【教练说我是笨蛋……所以这不是考验身体素质的测试，而是……我的空间认知能力！】
他疯狂调动思绪。
【快想、快想……我的大脑……眼力……都给我动起来啊！】
【打个比喻就像是从空中俯瞰的上帝视角。如果你能更有意识地运用它——】
队友千切的话语突然响彻脑海。
少年蓝瞳紧缩。
上帝视角……如果真有的眼睛……
那一定能
察每一个角落，全面掌握这个空间内发生的一切！
...
目光以椅子作为锚点，全力集中，感知却像触角般延伸到周围。
【好像……能看到。我似乎可以理解！】
每一次微妙的摇摆，都在视野边缘引起细微变化。
——地面上阴影的移动、房间里光线的闪烁，无一逃过这双眼睛。
空气的流动、远处物体的轻微移动，甚至是房间里的声响，都被少年用来预测平衡板接下来的动向。
他的脚踝灵活地转动，
准地调整站立点，膝盖轻微弯曲以适应不断变化的重心。
【太有意思了！这项训练！】
每处细节都成为他与这个动态环境互动的一部分，每处身体调整都是对即时感知的直接反应。
洁世一深深调整呼吸，感觉自己不只是踩着平衡板，更像在控制着与海
同舞的节奏。
柏崎智江勾起唇角，低喃：“绘心甚八，这就是你所发掘的前锋吗……”
“提问。1000减7等于多少？”
“欸？！”少年被打断状态，惊声回应，“是993！”
“993-7等于多少？保持平衡。”
“……6、呃，86、是986！”
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