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后,发生了什么?
周奇戴着戒指 ,呆立于门,他的父母则站在门外。白老师在这一幕下,进入了待命状态。
等等。周奇打断叙述:怎么会发展成这样?往前一个事件开始说。
白老师在周奇他们家楼下见到了他的父母 ,相互打了招呼。
周奇母亲这天晚上需要值班,父亲开车送她,所以刚好在楼下撞见白老师。
他俩都挺热 ,执意要送白老师上楼,掏钥匙开了门,正好周奇戴着那枚戒指独自在那臭美 ,于是乎发生了这尴尬的一幕。
白老师被瞬间催眠,周奇呆立原地,而他父母却还热地请白老师赶紧进屋。
周奇虽然老实,当时却也是颇有急智。
他对白老师说:白老师,您来啦。我爸妈有事要出门,您别担心,作为家庭教师,您还是该怎样就怎样,不用拘束哈。
这话在他父母耳中 ,是孩子挺得体的在招呼老师。
事实上,这是句很厉害的指令,要求白老师以家庭教师的身份临场应变,该怎样就怎样。
这条指令,没有露出明显破绽,还起到了很好的控效果。
白老师得到指令,微笑着摸了摸周奇的,跟他父亲说:这孩子,突然鬼起来了,说话还挺老练的。就这样自然地换拖鞋进了门。
周奇父母对孩子管教虽严,却也是极听别夸自己儿子的,尤其对方还是孩子的老师,这听着就格外受用。
相互客气了几句,父母俩便下楼忙自己的事去了。
周奇听得有趣,忍不住又嘴说:幸好我之前命令过你,得到指令后不要说『是』字,直接执行就好。如果没这条命令,你今晚也得穿帮 。
等父母下了楼,周奇连忙关门,对白老师长出气道:差点就出事了。白老师,您刚才表现得太好了。
白老师朝他甜甜一笑,完全没有了当老师的威严,像极了小猫咪做对了事,得到主夸奖的样子。
周奇朝白老师招了招手,示意她跟在后面。白老师便乖巧地跟他进了卧室,刚一关卧室门,这小子便猴急地将白老师一把抱住。
周奇听到这又有些兴奋,瞟了几眼白老师今天的打扮。
她今天穿着套深灰色的风衣外套,里面是白色的薄毛衣罩衫,底下是条浅灰呢绒短裙。
见着周奇父母时,想来这件风衣是扣子全扣好了的,看不出什么来。
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