疏萤仍然想不起她的名字，连她是不是村里
都没有印象，她却很熟稔的模样，挽着疏萤就往村子里走。
“你回来得倒是巧，我们这里不是穷么，义务教育都没跟上，去年村里来了个上山支教的大学生，给我们做老师呢。今天是汇演，村里没有小伙儿，村长就请他做一回灶老爷，可热闹了。”
桃花村确实是穷，穷到十里八乡尽皆知的地步。
一株光秃秃的桃花树，一
干涸的古井，一座唐代诗的坟墓，这就算桃花村仅有的好东西了。
老留守，年轻外出打拼，这一走就再也没有回来，直到从郁家搬来第二年开始，村里连最后一个年轻都看不见了。
就在这种恶劣的环境下，文化教育缺乏是理所当然的事。
村子里大部分连自己名字都不会写，平时有什么需要，都往郁家找文化，就连上小学的疏萤，也给他们写过几封信。
现在富裕起来了，普及一下文化知识也正常。
她没觉得哪里不对，反倒被阿姨热
地抢过手里的行李箱，只能嚼着香糖乖乖跟在家身后——早就想吐出来，一直不方便。
嚼了太久，香糖已经不甜了，还有点黏喉咙。
“哦……哦。”疏萤唔了几声，重复道：“灶老爷？”
桃花村信灶，还不是那位传统意义上的灶星君，村民没有文化，倒是把灶老爷的名号记得响亮。
疏萤小时候跟着母亲学历史，也听她讲过灶的传说，《周礼》说：颛顼氏有子曰黎，为祝融，祀以为灶，礼应朝拜。灶君熬百
，只愿炼仙丹。二郎先谢过，为民除疾苦。”
后几年，她又读《酉阳杂俎》，上面记载：“灶名隗，状如美
。”
那么，这位灶老爷，应该是个顶好看的。
她那时候憧憬许久，觉得灶应该长着隔壁家漂亮哥哥的脸，而这个美妙而略带羞涩的幻想止步于某年夏天，父亲带她去集市里看灶的画像——
灶王龛设在灶房东面，中间供着一个天庭饱满的黑脸老者。
父亲说，这就是灶君公。
疏萤傻愣愣的，看起来快哭了，唉……啊？灶老爷不是美吗？
父亲说，也有这种啦，但是……
疏萤没听清后半段。
这件事从此给年幼的她留下了深刻的阴影，等离开村庄来到大都市求学之后，疏萤才知道该怎样形容当时的心：网恋奔现，初恋破碎。
无
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