冷处理把儿子打发走我就在思考想的是儿子现在所处的阶段想的是儿子的问题如何解答想的是该给儿子怎样的教育想的是儿子的
生以后如何走。
说实在话当爹不容易当妈的更不容易。
如若说当爹的给与孩子坚强的骨气和格塑造当妈的能给与孩子的只有独属于孩子拥有的母
和关怀。
事实上从小到大能给予儿子的丈夫老方和我都在尽自己最大的可能给予。
而现在处在身体发育新一阶段的儿子能给予他什么我和丈夫老方都还没有准备好。
这才是我现在最
疼的问题。
我想我应该去充充电了。
起身拿着儿子的手机上楼回了主卧想办法把儿子手机里这个视频转移到笔记本上再从儿子手机里删掉了这个视频。
关了笔记本后我重新梳洗了下自己的妆容准备去公司找找相关的书籍。
约莫两三个小时我从公司里拿走了一堆有关青春期教育、心理教育以及生理保健的书籍放在车里带回了家。
到家后一看儿子不知道啥时候回来了站在牆边面壁来着我很想揍儿子却想了想抱着一堆书籍上了楼。
我为啥不打儿子？有用吗？再者儿子处在青春期也有他自己独特的叛逆行为好伐？在我眼里看来儿子偷录我和丈夫的夫妻房事也是叛逆行为的一种该怎么解决我没彻底明白之前只能冷处理。
不要说网上有相关的解答我为何还要到处找书籍？说实话我是病急
投医还没想起网路这一茬来。
作为70后和80后这一茬的父母们一员我算是还能找着问题能想着如何看待问题如何想法子解决问题的；其他的我不清楚但大致能猜得出跟我们的父辈们一样遭遇到这样的问题除了打骂就没别的教育方式。
在这里不得不说说怎们这个社会环境下的青春期教育：青春期教育就不能不谈到
青春期也是成长期也是青少年器官成长期更是青少年能力成长期。
这个话题在这里可是全国禁忌基本上没有谁能正大光明的跟未成年客观公正平等认真理智的谈论过这方面的话题。
为此在学校里从未得到正确讲授处在青春期迷茫的少男少
们只能从繁重的学业之外偷偷摸摸的四处收集有关的隻言片语甚至只能通过一些手抄本来瞭解这个话题瞭解青春期的生理、心理变化。
反观国外在这一方面各国都是大大方方明明白白的展现出来唯一的缺点就是少了对青少年世界观价值观生观的
本章未完，点击下一页继续阅读。
