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次如果再错过,谁知道接下来两个学年,宋英昶会不会再次中断开设这门选修课。
万一他断上两年,那他本科四年里就没机会再听这门课了。
与他想法相似的很多,所以在第一天开课时,能坐二百多的大阶梯教室,
不但座无虚席,甚至在过道、窗边、门都站满了,一眼望去绝不下三百。
我记得这门课这学期只招八十啊。宋英昶走上讲台,推了推眼镜,哑
然失笑。台下的陪他一起笑,大家默契地都忽略了追究谁是没报上课过来蹭听
这一茬。
沈惜就这样以蹭课的方式听了宋英昶一整个学期的选修课。大部分时候他都
有座,因为那个学期周三下午他正好没课,所以他基本上可以吃完中饭,就带上
笔记本电脑去阶梯教室抢位子。听完课后晚上八点多再去吃饭。
这学期倒数第二堂课,宋英昶讲完了王阳明,合上讲义簿,说:我第一堂
课就讲过,哲学是一个舶来的名词。就严格的语义而言,中国古典的学术思想,
其实很难称之为『哲学』,只是我们现在这样称呼而已。王阳明之后,中国的学
术当然仍有发展,但再没有像他这样蔚然而自成一派的卓然大家了。至于大家比
较熟悉的明末三大家和相对可能比较陌生的乾嘉之风,就不在这门选修课的范围
内了。我们这个学期的课程,到此为止。感谢同学们的支持,尤其是并没有报上
我的课但坚持听下来的同学们。谢谢你们。
教室里掌声如雷。
下星期还有一堂课,我们准备对这学期的课做个总结,顺便讲一下关于考
试的事。没有新的内容要讲,所以没报这门课的同学下星期没必要再来了。
宋英昶的话引来下面阵阵窃窃私语,有些同学深以为然,但也有些面有不
甘。
突然,第三排正中有个男生举手。
宋英昶抬了抬手:请说。
站起来的正是沈惜。
宋老师,我没能报上这门课,但这个学期您的每堂课我都听了,我希望可
以参加考试。这可能会给您增加工作量,但我想,听了您一个学期的课,只有认
真参加一次考试,才算是对自己,也是对老师您一个真正的代。他的话引来
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