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上周我们的活顺序还没排完就放学了,很抱歉老师没掌握好进度,不过
也要怪某捉弄老师,才影响了大家的权益,老师很抱歉。
李祯真老师在电子白板画出4x4的表格,意有所指地说着。
靠夭,她这指桑骂槐的样子,该不会是在赌烂我吧?难道她以为那个涂了春
药的胸贴是我给她的?唉...事实上是我给她的没错,可是那不是我搞的事啊!我的心中像个泥马的赛马场,无数只泥马奔驰而过。
这一周,我们继续来比较各个元素活的大小,然后让大家顺便记得元素
的质。
老师拿出写着我们座号的签筒,把男生生的签分开。
先来抽男生的氧原子,抽到以后,再随机抽三个生和他键结,他必须以
最真实的反应回应,然后大家比较看看和我们以往的印象符不符合。
说完,李祯真老师抽出了25号。
颜睿弘同学!
耶干,他上上次好不容易才开始稍微积极参与课堂的活动,今天又中签,太
爽了吧,难道是他私下有斗内老师?老师,妳的签也要放下去,不然不公平!
汤宸玮鼓譟道。
我本来就要下海了啦,不然也不会穿这样。
老师随即放下一根刚做好的签,上面没有任何记号,表示那是代表她自己的
签。
三个出来比较的同学是陈佩如、甄书竹、还有范怡妗。
老师对照着点名表唸出中签的同学姓名。
我要做些什么?
之前难得露出的颜睿弘,其实长得还满帅的,随着愈来愈融入课堂的气
氛,举止才愈来愈大胆,而且多半是汤宸玮他们怂恿之下,颜睿弘才敢强抓老师
大腿并在老师小上,但基本上还是拘谨的。
照刚刚中签的顺序,先跟陈佩如键结。
老师指了指肥嘟嘟的陈佩如。
颜睿弘以一个不可置信的表看着老师,然后再以嫌弃至极的眼神看了看陈
佩如,最后只拉了拉陈佩如的袖子,意思意思表示已经完成键结,同学们则被他
逗趣的表搞得哈哈大笑。
到甄书竹,妳去介入他们。
老师示意甄书竹走向键结中的陈佩如和颜睿弘。
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