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代是通过什么途径了解![](/zi/x2.png)
行为的,只
有那些夸张的a片了,里面各种高难度甚至变态的![](/zi/x2.png)
动作一般
是不可能学得
来的,
作不好很容易受伤,这也是我为什么没有用a片进行教学的原因。
所以……
所以,为了教授学生们正确的![](/zi/x2.png)
姿势和![](/zi/x2.png)
过程,请求你与我一起向大
家真正演示一下男
之间正常的![](/zi/x2.png)
过程。
啊?绝对不行,不行!卧槽,欧阳终于露出狐狸尾巴了,折腾这么久还
不是想干我老婆,你看,把小颖吓着了吧,看你怎么圆。
柳老师请息怒,我们只是学术
展示,不涉及感
,一切都是为了学生。
为了学生?继续编。
那也不行,我们又不是夫妻或
侣,要是我和你那样的话,会给学生带来
不好的导向。喂,小颖啊,你首先想到的不应该是对不起我吗?
这点我也考虑到了,所以想和你商量设定一个小小的角色扮演来解决。
哦?这就要上钩?
我是单身,自然没有问题,可以本色出演;柳老师呢,扮演一名单身![](/zi/n2.png)
,
刚刚同意做我的
朋友,这样就不会有不好的导向了。
那,那你的学生之后问你和我的事
怎么办?我晕,小颖已经动摇了啊!
这个好办啊,因为某些原因分手了嘛,男
朋友之间可不是只有
啊,闹
矛盾分手太正常了。
这……让我想想,逻辑上好像说得过去了。又晕,小颖你一文科生,考
虑什么逻辑啊!
但是这样做好像有点对不起我的老公啊。终于想起我了。
不会的,不会的,我们只是学术演示,并不涉及感
。再说了,刘老师,
你
我吗?
不
啊。
对啊,我对你虽然仰慕、欣赏,但也不能说是
呀。所以呢,就把这次当
作一次学术
的角色扮演展示就好了。上午我看你老公就知道一定是个开明的
,
他一定会支持我们的学术
神的。
但是~~我~~嗯~机机确实是很开明的,也一直很支持我的工作……
太好了!感谢刘老师为学生们的
教育做出贡献。那我们就开始吧。小
颖好像还没答应吧……算了
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