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以后，要我们再一次对地面，对着放在我们身前的，自己刚才穿的鞋子
吻安时，我感到比刚才更加丢
了…”
“我们还是一年级，都要练习最低阶的吻地，这也是刚开始面对主时，我们的
请安方式…我们嘴
不能碰到主的鞋子，只能趴在主的脚前，亲吻他前方的地面
…不管是地砖还是水泥地；泥地还是水洼…那地板有多脏，我们都不能抗拒…亲吻时
，与主的鞋尖距离也要拿捏得准，嘴唇不能碰触到，但也不能离太远，让主感觉
不到自己的请安…教官说是要大概
的鼻尖恰巧点到主的鞋尖或趾尖，是最为理想
的距离…”
“亲吻的时候，必须像狗一样四肢着地趴在地上…应该说是五体投地…但是
不能碰
到地面，只能跟地面保持水平线，留了条缝隙。这次练习，助教严格盯紧我们的部
与嘴唇，要我们亲的时候不能动，只有嘴唇一嘟一嘟地动，但又要亲吻很大力，要
能自然发出啾一声才算标准，还有亲吻的频率、亲下去时的嘴型…好多好多…”
“我们今天午课就只练习吻地这个动作，亲到我们嘴都酸到快没知觉了，助教却说
，明天还要继续练习，并要纠正我们身体其他部位…我们的身体…尤其是
…要搭
配着亲吻动作摇摆、扭动…”
“当晚…我们一样…在宿舍练习午课的亲地板动作…而
且晴晴还主动提议，要我们
流一当主、一当
趴在主前面亲吻…其他姊妹们也都赞成了…怎幺办…我
好难为
…但是又不好意思开
拒绝…我是不是很不合群…”
“而且，小如跪趴在我面前，恭敬地亲吻地面时，让我比自己做时还显得难为…我
都不敢看小如，但是她亲吻时发出的声音一直传
我的耳中，我心中有一种异样的感
觉，好怕失去小如这朋友。好想赶快把小如拉起身，但是又说好了要亲吻一百下才换
的…我的双脚一直在发抖，小如一定也清楚看到了，好丢脸…”
………………………
小芬想起当时小
向她吻安时，恭敬地跪趴在她前方，磕般的五体投地
姿势，亲吻着她脚前的地板，她心里竟然会有一种优越感，由小卑贱的行为，替
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