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此时的学姊们因为很清楚彼此
承受着什么样的痛楚所以为了减轻痛苦都会藉由聊天的方式帮忙转移注意力。
梦梦学姊与思思学姊当然也不例外在把注筒内的清水全灌入对方肠道内
拔除软管后的等待时间为了避免不必要的挪动身子加剧肚子内的绞痛两
继续维持着反侧并排的位置及跪趴的姿势开启话题聊了起来。
这本是非常诡异又靡的画面两个孩的脸都紧挨着对方赤裸的屁股旁边
却宛若无事般开心聊着而且虽然她们无此意但是能聊的话题全都是充满
色的举凡她们彼此的直属学妹状况、新学年的课程修习状况、彼此生活
近况还有最重要的对于未来主的讨论话题。
思思学姊在一年级升上二年级之际因为身体柔软到能够实现罕见又困难的
自我表演而被顾客相中直接购买了她所以她等于是已经有主了。
这点让梦梦学姊既是羡慕又有一点点的嫉妒却又发自内心由衷替思思感到
开心。
不过对于思思学姊的主竟然还是让思思学姊接受这残酷的菊改造手
术也让梦梦学姊感到有些抱不平毕竟对于这种本来是全体二年级的特殊班学
生们都要进行的共同改造课程唯一能够逃过一劫的方式就是被主买下并
且得到主同意免予进行这项改造手术梦梦学姊曾与思思学姊聊到她的主
思思学姊原本也觉得她的主并不喜欢的样子还希望能躲过这种残酷的菊
改造但不管是她或是另一位有主的安安学姊终究还是拿不到主的授权
依旧得跟其他同学一起进行这项改造手术。
而且让梦梦学姊替她的好友担忧的是进行这项菊改造手术后依照助
教的说法她们的门不仅会变得适合还会变成渴望的骚
如果思思学姊的主对于没有乐趣却要思思学姊进行这改造手术后再弃
而不用这只会让思思学姊未来都得在渴求被却又无法获得满足的空虚折磨
中度过了。
所以当思思学姊仍旧带有崇仰尊敬且略感羞耻跟梦梦学姊聊着她的主
时梦梦学姊虽然也会替思思学姊的喜悦而感到欣喜但内心其实是很想替思
思学姊抱屈;当然她
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